您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
为何有孩子不参加辅导班成绩也不差,参加辅导班的反而成绩不好呢?
辅导班,孩子,成绩为何有孩子不参加辅导班成绩也不差,参加辅导班的反而成绩不好呢?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
家长应该多找找他学习下降的原因,而不是一味找辅导班的麻烦,若是能教好,辅导班也不会砸自己招牌,这点辛苦钱比家长想的辛苦多了。
欢迎关注我。分享更多知识和经验。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上辅导班因人而异!有些学生掌握课堂上内容,课后自学,就足够了。特别是小学初中课程简单,没必要每个学生都上辅导班,人为制造焦虑。高中课程难度大,高考又是选拔性考试,跟不上的学生,才可以考虑辅导班。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有些孩子家庭条件比较好,父母喜欢学习,家庭学习的气氛很浓厚,孩子从小形成了学习的习惯,读书的习惯,思考的习惯,及时完成作业的习惯,做事不拖拉的习惯。
这样的孩子,本身就受了父母的影响,在学习方面有后天的优势。他们上课认真听讲效率特别高,一听就会一学就懂。能够及时的完成作业,还能做一些课外习题。同时抽时间培养1点体育爱好,比如说打篮球呀,踢足球呀,打羽毛球呀,乒乓球呀等等等等,生活是丰富多彩的,学习效率也是很高的,根本不需要上什么补课班,成绩仍然是远远的超越了同龄人,往往遥遥领先,首屈一指,这就是天才吧。
我过去的同事李老师,他本身就是一个天才。当兵的时候无线电方面的仪器维修,他一看就会,不知不觉成了修理班的大拿。他喜欢学习物理方面的知识,喜欢阅读机械电子等等,修理书籍,不停的自学。
后来转业了,来到了一家企业。企业要办自己的子弟学校,就让他去做物理老师。他说自己不会教人家说你爱学习,你一学就会,你可以试一试。结果李老师一走上讲台讲的特别棒,特别接地气,几乎所有学生都能听懂,连了一些差生也能听懂,真的是创造了奇迹了,结果就从初二教物理一口气教到了高三。
大家都说李老师是一个天才,他说哪里是一个天才呀,干这个差事,把我还要累死,我白天教书晚上学习,教书的时间短,学习的时间长,我吃的苦你们都没有看见。我也是一个笨人啊,只不过是喜欢物里这个东西罢了。
李老师的儿子5岁的时候开始上小学了,因为两口子都工作,没有人帮忙照顾孩子。结果孩子的学习非常好,根本不上什么辅导班,孩子还喜欢打篮球,一直到高三毕业都是班里的第1名,眼睛也没有近视,身体特别好,后来上了清华大学的微电子系,现在在广东的一家大型企业里边做技术工作,也可以说已经是一个专家了,级别相当高了。
李老师的儿子,这样的孩子把学习当成一种享受,做完一道题很高兴的。学习有收获感,有愉快感。根本不需要上什么辅导班。
我家还有一个亲戚,他的孩子现在已经9岁了,让他头痛的不得了啊。这个孩子在托儿所时期就利用寒假暑假上各种辅导班,一会儿演讲,一会儿少儿英语,一会儿兴趣数学,学了好多东西,看起来狐狸发烧的,实际上没有什么用场,孩子还是不专注不认真,上了一年级以后上课就乱窜乱跑,第1次考试就考了个二三十分,把老师气的没有办法,家长感到也好丢人。后来继续上辅导班花了好多钱,一年几万元,实际上也没有用处。孩子不愿意学习,孩子不喜欢学习,装模作样到辅导班里边听一听,实际上不上心的学,不懂得学不会的,所以几乎没有什么用处。孩子的学习习惯没有养成。
这是我个人的一点见闻和感受,提供给您,请您批评指导,谢谢阅读我的回答的朋友们,希望大家多多帮助我。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这就说明辅导班并不是“救学稻草”,其实就初中来说,我是一直不赞成上补习班的,在班级群和家长会上经常呼吁不要乱上补习班,可是家长依然故我,他们总觉得在补习班多学一遍肯定会比只学一遍要厉害,特别是有些家长还有攀比的心理:谁谁都上了,我家孩子不上不上会被落下吗?或者人家学习好的某某都上了,我家比人家差怎么能不上呢?凡此种种,导致有些孩子上五六个补习班。还有另外原因是补习班的广告宣传的好:什么某某在我这里补习,考了什么什么状元。每看到这样类似的宣传我总想问一句:状元的高分就是在补习班得得?我们校内上课就没得上分?实话说,高分学生不会突然出现,百分百是一直学习好,在他们身上凝结了老师们几年的心血。同样学习不好的老师们也在想法儿提高他们的成绩,但凡能学点我们都不会放弃,因为这几年教育局对及格率抓的很紧,实在不及格的也要减少低分率(36分以下为低分),大家想想看,在老师轮番教育下都不见效的学生,上补习班有啥效果?
回答于 2019-09-11 08:43:50
辅导班有好多种,培优班,补差班,辅导作业班等。当下,可以说不论成绩好坏,很多孩子都上辅导班了,需求不同,上的班也不一样。
我的学生,有通过辅导班提高成绩的,也有越辅导越差的。究其原因,看孩子是否真心愿意去上辅导班。
像一些成绩比较好的学生,他通过辅导班来提高自己的成绩,或者通过辅导班来弥补自己的瘸腿科目。因为,在学校上课的时候,老师要面向大多数学生,不能只针对他一个人。为了培优或者补差,他能清楚的知道自己需要什么,目标是什么,他就朝着目标去努力,在自己不能实现目标的时候,就会去上辅导班。所以,这样的同学去上辅导班,他肯定会能提高成绩的。
上一篇:美国未来的哥伦比亚级核潜艇为什么不采用最新式的热离子反应堆?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |