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假如您是校长,您会支持学校的老师们做自媒体吗?为什么?
媒体,老师,校长假如您是校长,您会支持学校的老师们做自媒体吗?为什么?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
前段时间有位老师就因为在课外送外卖引起了舆论哗然,不光是我,很多人都不明白,这有什么值得大惊小怪的,作为一名父亲一名丈夫,一名儿子,在闲暇时间挣点钱补贴家用这不是很正常吗?有必要引起这么大的争论吗?
现在是全民摆地摊,那是不是得专门下个文件明确说明老师不能摆地摊呢?为什么不能多关注老师的教学和待遇呢?非得把关注点放到其他地方呢?
不要说是校长,就是局长你也没有权利干涉老师课余的生活啊!又不违法又不犯罪的,自食其力还不行吗?所以喷子们还是放过老师吧,换个关注点再喷吧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
假如您是校长。您会支持学校的老师做自媒体吗?为什么?
赶巧了我还真当了几年常务副校长(主管学校教学工作),并且是“艺术院校”的常务副校长。
我这样说,你可能就更好理解我为啥对这个问题感兴趣了。
单纯从学校利益出发,我肯定不希望我的老师把精力放在“学校教学工作”以外任何事情!但是从“业务技术”层面来讲,鼓励老师多参与“社会相关工作”对提高老师水平是件好事!现在大多院校通病是“近亲繁殖”,因此对“教学和科研”进步不是好事!
所以国家教委也在让各个院校进行广泛的交流。譬如:设立学者互访就是这个目的!但是那也只是一部分,如何能满足学校、老师需求呢?
所以让老师在“完成学校正常教学任务”后,去自愿参加“社会相关工作”,做个人的自媒体,肯定是应该“支持”的!
这里又出现两个问题:
1、你参与的“社会相关工作”或做个人的自媒体,是否与本专业有关?还是纯属个人(经济利益)需要?
2、你参与的“社会相关工作”或做个人的自媒体,是否是在完成本职工作以外?还是为了个人利益而损害了“学校利益”?
所以当下不是“校长”不支持学校的老师做自媒体,而是在管理上缺乏办法!所以只能采取一种“极端办法”!禁止学校老师做自媒体。
这也和我们国家体质有关,让学校“校长”支持老师做个人自媒体,还需要相应政策和管理办法。学校本来教学科研工作就很重了,况且学校担负的是“培养国家需要人才”的地方,老师全去做个人的自媒体,国民教育科研必将会受到更严重的伤害!
纯属个人观点!不代表任何学校!如有不妥大家多多指教!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们校长知道我做自媒体,对我说,不错,不但可以发挥特长,还能使业余时间充实。我问担不担心曝光学校一些不好的方面,他说学校哪有什么不好的事,何况相信你会有分寸的。
这是自信,也是信任,你做自媒体的人还能怎样。
做自媒体是个人的行为,作为校长,你支不支持他都要做,还不如支持。
你校长这一支持,让老师有好感,反而能为学校传递许多的正能量出去,反而能使校园更和谐,何乐而不为呢?作为校长,知道有人做自媒体,无形之中觉得有人监督,学校的工作很有可能做得更好更有效率,这是好事。
如果我是校长,我还会主动给做自媒体的人提供素材,一起配合做好学校工作。而且还可以借助这个平台,让学校“走出去”,提升学校知名度。毕竟现在做自媒体的人特多,通过照片通过文章把学校的好的方面介绍出去,免费的广告,好事。
堵不如疏,现在的社会越来越包容,每个人都应该自信,作为校长,更应如此。
回答于 2019-09-11 08:43:50
题主你好,假如你是校长,你会支持学校老师们做自媒体吗,这个要看情况,不能一概而论支持或不支持,假如老师不影响正常教学,教研以及其他各项工作,不占用工作时间,可以支持,但是,如果影响正常工作,假借学校或学生进行自媒体运作,肯定不能支持,对学校和学生都会有影响。
我们先来看一下老师选择做自媒体的原因:
1、证明自己的能力和价值。老师一本都具有一定的文学功底,对于写作还是比较擅长的事情,通过做自媒体更能证明自己的能力和价值。
2、增加一部分额外收入。众所周知,大部分老师的工作并不高,做兼职又会遭遇道德绑架,很多老师想通过做自媒体赚取一点微薄收入,来补贴家用,那是一种无奈之举。
3、打发业余时间、满足个人爱好。有些老师除了教学,基本上没有什么爱好,最大的爱好也就剩舞文弄墨了,刚好做自媒体有用武之地,打发一下业余时间,发挥一下个人爱好,顺带结交几个志同道合的朋友。
4。抒发不便公开的某些情绪,缓解心理压力。老师工作看似轻松,实则压力很大,教学和教研任务繁重,老师心中也会有很多苦闷,做自媒体更多的是为了宣泄一下个人情绪。
我们再来看一下,校长不赞同老师做自媒体的原因:
一、做自媒体需要时间和精力。老师平时的教学和教研任务都比较重,再加上除教学以外的事情也可能会占用老师的时间,老师再做自媒体,会占用老师的时间和精力,可能会影响到正常的教学工作。
二、自媒体行业多为企业经营,以营利为目的,促销手段有很大的诱惑性。当老师做自媒体的收入一点一点增加之后,会不自觉的把更多的时间投入进去,甚至可能占用上班时间。
三、做自媒体言论自由,只要不违规违法。但是,有时候老师可能会引用自身学校的事例,来增加说服力。如果是正面引用还好,若是负面信息,网络传播如此迅速,很可能会给学校带来负面影响,甚至影响到学生和家长,到时候很难解释清楚。
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