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假如您是校长,您会支持学校的老师们做自媒体吗?为什么?
媒体,老师,校长假如您是校长,您会支持学校的老师们做自媒体吗?为什么?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
另外,也有一部分教师在自媒体上开设网络直播,即时解答学生在学习中遇到的疑难问题;还有些教师利用手机,随手拍下教育生活中发生的具有启发意义的人物和事件,供观众反思。无论是图文创作,还是视频创作,一旦在自媒体上发表,就会在一定范围内传播,变成公共资源,对读者或观众有一定的启发和借鉴意义。
再次,自媒体有利于教师提高专业能力,助力教师成为专家型教师。教不研则浅,研不教则枯。教师只有在研究状态下工作,在工作状态下研究,才能加快自己成长的步伐。许多坚持做自媒体的教师,通过对教育教学的深入思考和研究,拥有了自己的教育科研课题,并通过总结、梳理在自媒体发表,甚至出版专著,形成了自己的教育思想体系,成为在一定范围内具有影响力的专家型教师。从这一角度看,教师做自媒体不仅不会影响教学,还能有效助力教师专业发展。
很高兴回答这一问题,个人管见,不当之处欢迎“关注”作者继续交流!
回答于 2019-09-11 08:43:50
假如您是校长,您会支持学校的老师们做自媒体吗?为什么?答,校长不管这些事,老师们做不做自媒体也不用报告校长,校长只抓学校和教师们的安全、师德、教育教学、教风班风学风、体美劳、生活等诸项工作。教师们写不写文章、拍不拍照片,都是教师们自己的事。教师们的能力也有强有弱,不能一概而论。教师们搞自媒体是个有利有弊的事。利,可锻炼教师们的写作能力、表达能力、审美能力等,可以提高教师的综合素质,增加生活情趣等。缺点就是怕能力弱的耽误时间,喧宾夺主,影响教育教学工作。但校长必须公平对待每一位教师,不能厚此薄彼,更不能只许州官放火,不许百姓点灯!所以,校长不过问此事。以后,上级领导若有提倡或禁止的规定,一切以上级领导的为准。
回答于 2019-09-11 08:43:50
会。在不妨碍正常工作的情况下,向人们传播教学方法,心得,经验,宣传正能量,并能从中获益,增加收入,不断改进教育方法,提高教学水平,利己利人利民,好事,应支持,提倡。祝教员们教安!
回答于 2019-09-11 08:43:50
假如我是校长,我不仅支持老师做自媒体,把自己的劳动成果分享给别人,让别人也受益。而且也支持公立学校帐务由全体老师掌管并每星期公布一次帐,而且支持校长选举制,侯选人是全体合格的老师,无记名投票,三年一届,当即集体唱票有效。
回答于 2019-09-11 08:43:50
假如我是校长,我不支持学校的老师做自媒体,即使说同意或支持,也是碍于情面、口是心非。
事实上,凡在职教师做自媒体的,一般都隐姓埋名,默默打理。其目的:一是证明自己的能力和价值;二是增加一部分额外收入;三是打发业余时间、满足个人爱好;四是抒发不便公开的某些情绪,缓解心理压力。
但是,作为校长就不这么考虑了。
第一,做自媒体需要时间和精力。当教师的、特别是一线教师,本来教学任务就异常繁重,兼做自媒体不能不占用时间、耗费精力,影响正常的教学工作。
第二,自媒体行业多为企业经营,以营利为目的,促销手段有很大的诱惑性。尤其在有了点滴收益之后,渐渐步入平台套路,陷入不能自拔的境地。这时占用的不仅是业余时间,即便上班时间也在所不惜。
第三,做自媒体言论自由,只要不违规违法。但是,有时为了材料依据真实,增强说服力,免不了联系所在学校实际。正面事例还好,一旦捅出某些负面新闻,成为网络“人肉”的目标,可不是闹着玩的。校长纵有三头六臂,也摘吧不清、招架不了。
第四,能够在自媒体做出点名堂来的,收益几千上万元的,多是一线教学岗位上的中青年教师。在教师工资收入普遍偏低、某些人重教却不够尊师的环境下,不能不冲击到教师的职业坚守,影响教书育人的工作积极性。
在了解了上述情况之后,作为一校之长,无论从学校管理角度考虑,还是从自身进步着想,你还能允许和支持教师们做自媒体吗?
以上回答,如有不同意见,欢迎留言讨论交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我现在真的很纳闷,为什么不管老师在课外做点什么都要上纲上线呢?为什么其他行业的人都可以在职业之外兼职,而到了老师这里就不可以了呢?难道就是因为他们是老师?国家除了明文规定不能有偿补课外,还有其他的明文规定老师不能从事兼职吗?即使是校长,在完成正常的教学任务之外,也没有权利要求老师在课外干什么不干什么啊?
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