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孩子快上一年级了，幼小衔接要注意哪些方面问题？

孩子,家长,小学孩子快上一年级了，幼小衔接要注意哪些方面问题？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，很高兴回答你的问题。

孩子从幼儿园升上小学，是学习生涯中一个非常重要的转折。幼儿园阶段，老师还是以照顾孩子的生活，陪伴孩子游戏等为主。但是到了小学，老师的职责就转变了，主要以指导学习为主。提前要让孩子了解到幼儿园和小学的区别，老师对待他的区别等等，让他做好充分的心理准备步入小学。具体可以从以下几方面入手：

1、向孩子描述小学生活。可以家长，也可以是身边已经上了小学的朋友。当然，描述要客观和正面，让孩子对小学产生向往，以及知道一些校园的基本规则，比如下课十分钟，要抓紧时间上厕所、喝水等，上课铃响就要回到座位上……

2、帮助孩子养成良好的习惯。在幼儿园大班下学期阶段，就可以有意识地培养孩子每天放学后完成一些任务，量不需要大，主要让孩子明白，小学生放学后，要先把作业写完，老师布置的任务完成，才可以干别的事情。形成自觉性。

3、指导孩子整理书包、文具等。增强孩子的自理能力，养成自己的事情自己做的好习惯。

4、相关知识储备和积累。根据自己孩子的情况，相应地进行拼音、数等方面的启蒙和准备，有助于孩子在新入学新环境下有自信。

5、提前了解孩子所在学校的情况、老师情况等。




回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，我是一名教育工作者，我来谈谈我的看法希望可以帮助到你。

幼小衔接 是孩子由幼儿园生活逐步过渡到小学生活的重要阶段。那么面对孩子的这个阶段，我觉得以下几点是重要的。

身体健康。不管处于哪个阶段，身体是一切的根本。尤其这个阶段的孩子，他没有足够的自我约束力，也没有足够的认知，那么作为家长，为了孩子的健康要养成好的生活习惯，以确保有一个健康的身体。比如，健康的饮食习惯、合理的睡眠、适当的游戏、少接触电子产品。诸如此类。

心理健康。这点很重要，虽然这个阶段的小朋友很小，但他的身体在健康成长的过程中也需要心理健康的成长。这需要家长在孩子成长过程中多沟通，交流，也需要家长给与孩子足够的关系，和爱。对于他的行为多进行正确的引导。也需要老师多多注意。心理健康与否，很多时候会影响到孩子以后的发展，尤其会在青春期或者成年后体现出来。因此要注意。

学习习惯养成。幼儿园的生活和小学的生活是有很大的区别的，对于学习的内容、形式作业的体现、时间的观念等，各个方面都是不同的。如果小朋友步入小学的学习生活。那么势必是不适应的，这时候家长一定要在最初的阶段培养好孩子的学习习惯。陪伴人一生的是习惯。那么一年级正是学习习惯的养成阶段，那么作为家长，回家之后，要慢慢培养孩子自主学习的习惯养成问题。刚开始就明确告诉孩子，现在步入了小学阶段，之后的每天都要学习，并且学习是一件快乐也挺苦的事，那么作为你要对自己的学习负责，没有人可以代替你学习。那么，刚开始，家长陪着刻意培养孩子学习的习惯，慢慢家长放手让孩子学习，家长只起一个帮助的作用，那么一旦习惯养成，家长会轻松，孩子也会更优秀。

生活习惯的养成。步入小学阶段后，慢慢要培养孩子自己照顾自己的能力，自己管理自己的能力。那么从简单的学习洗漱、穿衣、整理书包开始，让孩子形成习惯。刚开始会都做不好，慢慢会教他自然会越来越熟练，习惯养成后，相信每个家长都会欣慰的。并且孩子也会更出色。并且如果在家中去力所能及的帮助家人干一些家务，那么到了一年级，每个孩子都要参加班级劳动的，例如擦桌子、擦黑板、打扫教室等那么这些事也会让他得心应手的。

安全意识的养成。孩子们对于安全的意识比较淡薄，那么作为家长一定要养成习惯。面对过马路、陌生人、该怎么做。尤其对于年幼的孩子还要教会他们预防性侵害。只有安全得到保障，学习才可以顺利进行。

书写习惯。这点也很重要，步入一年级，就正式的面对各种作业了，如果一开始不好好教他写字的正确姿势、书写时握笔的方法、每个字体或者数字的书写笔画，那么后期一旦形成自己的书写习惯很难再纠正过来。比如左右手。

以上是我的个人对于孩子们观察得出的经验，希望可以帮助到你。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

1、要培养孩子的独立意识。幼儿阶段老师全天候陪同，为孩子排查各种问题，而小学阶段需要孩子自己知道如何自己做事。孩子上课时间更加规律，需要懂得上课时间不能随意走动等等。

2、要规律孩子的各项行为习惯。比如作息时间、专注力、遇到问题应该怎么办等，这些都需要一个训练的过程。

3、培养孩子的阅读习惯。小学一年级需要认识的汉字有1000多，如果不培养阅读习惯，会影响孩子做题的理解，导致不了解题目含义，不知道如何作答。

4、如果孩子的学习能力不强，可以适当进行幼小衔接课程的学习，避免打击孩子的自信心。

回答于 2019-09-11 08:43:50

家长不必焦虑，孩子上学不过是开启另一个学习阶段而已。

帮助孩子认识小学，让他们知道小学和幼儿园的不一样，保存孩子对新的学习阶段的好奇心至关重要。

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