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是让孩子过一个无忧无虑的童年，还是不能输在起跑线，努力学习？
孩子,无忧无虑,童年是让孩子过一个无忧无虑的童年，还是不能输在起跑线，努力学习？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
让他做自己喜欢的事情啊。人生一辈子，快乐最重要。学习肯定是要学习的，但劳逸结合哦。何况学习生活中的知识，学习接人待物也是学习呀，未必一定是书本的知识和上培训班才是学习吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这两项其实不矛盾，何必侧重一点，两项可以同时进行。
在孩子上学期间就应该给孩子养成好的学习习惯，学习时候好好学，玩的时候疯狂玩耍。
您说的无忧无虑很容易就变成惯着孩子不思进取，玩有很多种，最高级的玩就是能把吸收知识当做玩，比如益智类游戏，绘画，体能玩耍等。
这些都能让孩子在玩中学习到很多。
益智类游戏有
拼图，乐高，逻辑狗，下棋，桌游…
绘画类有
蜡笔画，彩笔画，手工类，流体画，彩泥等…
这些都是非常好的从玩中吸收知识的方法，现在养孩子不能让孩子太无忧无虑，大趋势大多数家长都重视教育，你让自己家孩子无忧无虑那么在小学时期孩子会有自卑感和自我否定的落差。所以你提出的问题不矛盾可同时进行，希望我的回答能帮助到您！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，我对孩子这点，我感觉，应该让孩子找到自己的兴趣点，看他喜欢做什么，不要把我们的观念，强行给孩子，每一个孩子都是天才，不要为了自己的虚荣心毁了孩子
回答于 2019-09-11 08:43:50
要论这个问题，我们就要先了解教育的本质是什么？教、‘上所施下所效也’，育、‘养子使作善也’。那么教育就站在了更高的角度，是引领孩子们学会做人，学会做事。孩子尚小，如同白纸一张，你如何涂抹，他就如何长成。孩子在童年时期形成的行为习惯，将伴随他的一生，孩子童年期可塑性最大，所以童年期的重点不能以努力学习，不输在起跑线上为主。而是要在游戏活动中，学会和同伴如何相处，学会分享，学会如何遵守规则。家长也要寓教于乐，鼓励孩子积极做事，大胆说出自己的想法，孩子做成的每一件事，也许成人眼里微不足道，但孩子自己则认为是完成了一件了不起的大事，家长和老师的表扬，他的自信就爆棚了，循序渐进中，孩子的自信心就强大了，自信、自强、自立是每个人成功的坚实基础。孩子的童年很短，也很宝贵，在教育中形成良好品格尤为紧迫和重要。家长应该带领孩子多读书开阔视野，多在大自然的发现探索中增强体质，多和同伴相处中学会规则，有了完善的人格，健康的体魄，孩子的一生都会赢[赞]
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先先来分析一下为什么提出这个问题。这个问题不是矛盾的两个面，小孩子的成长不是除了无忧无虑就努力学习的AB面。无忧无虑的另一面是烦恼焦虑，努力学习的另一面是不求上进。小孩子不要无忧无虑到了脑子里什么都不学，也不要为了不输在起跑线上而整天焦虑烦恼。家长在提出这个问题时可以看出家长内心充满了矛盾，心理很焦虑，没有发现问题的真正症结在于如何平衡家长自己的心态：要么撒手不管任由孩子去疯玩，要么各种学习管理到了孩子无法呼吸。这样想问题本身就是有问题的，所以家长应该先调整一下自己的状态，让心情平复下来，然后小孩子就可以做到无忧无虑的努力学习了。
其次，不想让孩子输在起跑线上这句话的提出是商业炒作，是站在教育利益端的人想要让家长多掏腰包给孩子上各种补习班而呼出的一句广告语，一下子喊进了家长的心里，喊出了家长的焦虑，喊得家长省吃俭用把钱省下来大把送给各种教育机构。家长有没有想过孩子的起跑线应该是什么，难道只是那几百学分吗？孩子需要的是健康的身体、阳光的心理、思辨的头脑、坚定的信念、承担的勇气、个性的表达、应对未来的自信。如果这些用书本考试补习就能实现，那么培养孩子是不是太简单了。所以家长不要一味地追求孩子的高分，要坚信孩子的做人做事的底色打好了，拥有健康的人格与体魄，拥有好的习惯与品质，未来是不会错的。所以，所谓的起跑线不能只盯着成绩。
第三，家长要在培养孩子上扬长处补短板，找到孩子的天赋特长针对性地去培养，因为这是孩子的兴趣爱好，他乐于学习，不会觉得累。发现孩子的能力不足，适当的帮助孩子提高，但是要在孩子愿意的基础上进行，不要引发孩子的反感抵触。
最后想说培养孩子良好的品德、学习习惯与行为习惯、生活自理能力和劳动技能，对于孩子的未来尤其重要，这些都是他将来立足于社会的根基，必须要重视。
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