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孩子学习不好，是不是就丧失了向老师问问题的权利？
老师,学生,孩子孩子学习不好，是不是就丧失了向老师问问题的权利？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
当然不是，学生都有向老师提问题的权利，不管成绩好坏。可能有些孩子学习成绩不好，问老师的时候会问一些比较简单的问题，有些老师没处理好的话会说一些话让孩子自尊心受到伤害。
不管老师怎么说，其他同学怎么说，我想说的是，你就记得你是学生，问老师问题是国家赋予你的权利。脸皮要厚一点，就算老师不情愿回答他也得给你解答。只要你坚持不懈地提问，慢慢地成绩就会提高，变成学习好的孩子了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不会，每个学生都有问问题的权利，不会以学习好坏为依据的，再说学习不好的问问题，老师更高兴，说明孩子知道学，想进步，老师应该鼓励！
回答于 2019-09-11 08:43:50
师者传道授业解惑也。
作为一名老师，解答学生的疑惑和问题是本职工作。老师应该平等对待每一位学生，耐心解答他们的问题，这当然无关于孩子成绩好坏。如果有老师因为学生成绩不好在回答问题的时候带有个人情绪甚至有歧视行为，那只能说师德出现问题，但我觉得那只是极个别的老师，哪一个老师不希望自己的学生进步呢。
作为学生，学习是本职，而学习就是在不断的提问解答中学习知识和进步的。如果成绩不好，想要提高成绩的好办法就是多思考多提问，而学生因为成绩不好就丧失了提问的权利，那我们的孩子们就没有希望了，孩子没有希望国家和民族就没有未来。
成绩好坏都是暂时的。学习是一场马拉松，谁都有可能在这个过程中逆袭和掉队。但每一个学生的权利都是平等的，没有人可以因为成绩不好而践踏权利，希望每一个孩子都能受到良好的教育，少年强则中国强！
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习不好，可以找很多途径去提问，现在有很多app或者辅导班可以直接1对1让老师辅导，学校里老师是喜欢有问题的孩子的，不会有问题不让问的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个老师来回答你这个问题。
其实一般情况下正常的老师，对待孩子真的是像父母一样，甚至比父母还要理性一些~个别父母可能因为血缘的关系对孩子过于溺爱，而老师对学生的爱就是希望他能学好本事，适应以后的社会，更好的去生存。还有一点区别就在于你可能是一个孩子的父母，而老师是全班所有孩子的父母。父母尚且有偏心，老师当然偏心也在所难免。但是，落后的孩子，捣蛋的孩子，如果是有心思进步的话，老师还是非常高兴的，这些孩子问老师问题，正常情况下老师也不会不回答的。
学生的权利有哪些呢？
人身权：
1生命权。生命权是以生命安全为内容的、他人不得非法干涉的权利。
2身体权。身体权是指自然人保持其身体组织完整，支配其肢体、器官和其他身体组织并保护自己的身体不受他人违法侵犯的权利。
3健康权。是以身体的内部机能和外部的完整性为主要内容的一种人权。
4名誉权。是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。
5隐私权。作为一种基本人格权利，是指公民“享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开的一种人格权利。
6肖像权。是指自然人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利。
财产权
一般而言，学生财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。公民私人财产神圣不可侵犯。学校、教师在教育教学活动中侵犯学生财产权的行为主要表现为两类：一是对违纪的学生进行罚款；二是对学生携带的与学习无关的物品予以没收、毁坏或丢弃。
另外，根据《教育法》规定，学生享有以下五项权利，分别是：参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权、申诉起诉权和法定其他权利。提问应该是在参加教育教学全中。所以，即使孩子学习不好，也拥有提问的权利，老师也有回答问题的义务。
回答于 2019-09-11 08:43:50
闻道有先后，术业有专攻，每个人天生下来一定都有他的优势，有他的一个价值，所以说不要在一方面觉得这个人不行就看别人一个人，有的地方有些人可能他在学习上是短板，但是在有的地方它是一个长板，希望你能够明白这个道理，所以说孩子学习不好，不会丧失问题老师的机会，因为他不懂学习，他不问学习的东西，他可以问做人的道理，可以问生活的道理，可以问如何谋生的道理，如何懂得尊重他人的道理，所以问题有很多，关键是他如何去和这个老师沟通以及相处。
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