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我家孩子怕背诵和记忆,怎么办?
孩子,记忆,家长我家孩子怕背诵和记忆,怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
我家孩子怕背诵和记忆,怎么办?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
给一点激励措施,同时,一定要明确必须背诵,千万不要让孩子感到可以谈!
回答于 2019-09-11 08:43:50
大多数学生认为背诵是一件费时费力的事情,是错误的认知。要知道,高效学习的核心原理就是高强度用脑,而背诵需要大脑高速地运转,并从中提取有效信息的过程就是高强度用脑。因此,背诵是高效学习的方法之一,该如何正确地背诵呢?
一是,在初次背诵时,先读几遍形成一定的熟悉感即可,否则读得太熟就意味着反复几十遍,成了典型的死记硬背,不仅花费时间很长而且没有效率。接着,将材料遮盖上尝试背诵,遇到背不出的地方不要立刻翻看,而要强行回忆一段时间。
这段时间控制在大约一二十秒后(具体时间因人而异),再翻看背不出的地方。然后,继续遮盖材料延续背诵(不是从头背诵),直到将材料背诵完,不必一字不差地记住,但切记“贪多嚼不烂”。如果材料很长,可以分成几个部分进行。
二是,复习记忆。在大致记忆完材料后,还需要复习巩固记忆。大多数学生在这个过程中,大都采取朗读或浏览的方式进行,但实际效果很差。所以,复习记忆一定要采取背诵的形式进行,即在不翻看或不朗读背诵材料的情况下逼迫回忆。
如果能够完全地回忆起来,说明已达到了熟练掌握的程度,不必再花太多力气去复习;如果在回忆到某个地方卡住了。同样,不要立刻翻看复习材料,依然保持高强度用脑,强行回忆一段时间,再翻阅材料,直至复习完毕,这样的效果更好。
采取背诵方式进行复习记忆,由于只需大脑就能复习,不需要反复朗读或翻看课本,所以有着极大的灵活性,完全不受场地等条件的影响,随时随地进行复习,将乘车回家途中,回寝室的路上,排队买饭等时间利用起来,大大提升学习效率。
总之,不管是背诵,还是其他的记忆技巧,都要树立“高效学习的核心原理就是高强度用脑”的信念,不要抱任何侥幸心理,尤其要抵住动脑所产生的疲惫、沮丧感,迎难而上去“享受”克服累和难受的感觉,让高强度用脑成为一种习惯。
这才是真正会学习的方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一定耍承认,人的天分不一样,特别是记忆方面有人说个手机号一遍就记住,可有人说五遍也记不住。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子讨厌背诵,有几种可能:1背诵这个过程让他觉得很枯燥,没意义,2孩子专注力不够持久,背诵太花时间了,他更希望把时间用在其他上面,3 短期记忆力不够。
首先,若是必须要背诵的内容,作为家长,得先下定决心,必须让孩子背出来。其次,根据情况进行分析,对症下药。找到最适合自己孩子背诵的方式。
若是对背诵单纯的不感兴趣。家长们可以尝试把背诵隐形化,比如把内容打印出来,分句子或段落打印在家里不同地方,让他随时看到,也可以和孩子一起读读,每天读几遍,潜移默化就能记住一部分。
若是专注力不够,那可以把背诵任务拆分,一个时间段只记忆很少的一部分。慢慢增加量。但务必有耐心。
若是记忆力不好,可以尝试提炼关键词,让孩子先记住关键词,再基于关键词去联想相关内容。
孩子学习的每一步,每一个难题,其实考验的不只是孩子,更多的是家长的耐心、关心和用心。好的教育和好的家长不可分离。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好!孩子讨厌背诵,随着时间的推移,也许并不是一直这样的。目前不喜欢背诵,可以给TA听这些需要背诵的内容,比如在吃饭或玩耍时都可以打开音箱,听得多了自然也就会了。我们说教育要因材施教,因此对于一个孩子,不可强求太多。希望答有所助[祈祷]
回答于 2019-09-11 08:43:50
背诵往往都是兴趣问题,我认识一个学生,不喜欢英语,每次背单词都用很长时间,而且效果不好。反而呢,他喜欢诗词,喜欢语文,往往一些好词好诗,读两遍就会背了。最主要的矛盾就是如何解决孩子面对背诵时的心态,如何调动背诵积极性。
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