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高二很努力很努力的学习，为什么就没有效果呢？
努力,老师,自己的高二很努力很努力的学习，为什么就没有效果呢？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
刷题，除了学校要求的，自己可以去买点题，量上去了同时别忘了质，已经掌握了的题就别再做了，浪费时间；制作纠错本，记录常见常错题，考前别忘了复习；不会的题去问老师，自己搞清楚哪里不会，老师也好对症下药。
四、交流
蒙头前进是不行的，跟同学老师分享自己的学习情况问题，老师可以帮你解决问题，同学可以互相交流，了解别人的进度跟方法，同学是战友也是敌人，知己知彼方能百战百胜，也看看跟别人的差距，知道往哪方面进步。
不要太有压力，成绩慢慢会提上去的，加油，自信也是很重要的，当然还有好的心态。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习方法是非常重要的，只要自己非常努力是不够的，我们需要更多的学习技巧，找老师分析一下原因，找到弱点，才能补短，才能进步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
问你个问题：
为什么汽车在爬坡的时候，不踩油门会下滑，轻踩油门原地不动，重踩油门踩才会缓慢爬升？
这个模型我觉得显而易见，高二就是进入爬坡道路了嘛。
你不仅会受到重力Ｇ（即惰性）的影响而逆水行舟，还会受到摩擦力ｆ（课业难度）的影响而前进受阻，同时还会缺乏牵引力Ｆ（对未来的信心）而产生迷惘。
我们都从那个年代过来过，你既是特殊的，又是平凡的，特殊的是这个阶段里，你有无限犯错的资本，屡次试错的机会，不断革新的可能性；平凡的是每个人都有这么一次机会，缺很少有人能够真真切切、硬硬邦邦的度过人生的这段爬坡之旅。
高二了你应该有所领悟，考好不易滑坡轻松。与其我告诉你如何成功，不如告诉你如何变“穷”：
·变穷法则第一条：不要专注你现在做的事情，你最好坚持在每时每刻都一心多用，只要你能够成功的坚持这个习惯，你就能够成功干掉你所有的优点，完美的做到一事无成；
·变穷法则第二条：尽可能从自己的经历里积累知识，千万不要从其他人那里吸取经验教训，尤其不要去了解古今中外那些牛人的思想，其实人类最常见的灾难都毫无创意，比如和一个错误的人结婚再离婚，比如说沉迷赌博，比如加入某个洗脑组织，比如缺乏耐心永远渴望一夜暴富。所以别人踩过的坑，对于想变穷的人一定要一步不落的全部再踩一遍，这样子才能保证你成功变穷。
·变穷法则第三条：当你的人生遭遇严重失败时，你就必须马上意志消沉从此一蹶不振，因为即使是世界上最幸运的人，他的人生也会遭遇到挫折和失败，再不幸的人都蕴含着翻盘的可能性。
只要记住这第三条，就能保证这辈子肯定能找到那么一次机会，让自己永远不相信任何事，永远丧失斗志，最后努力追求贫穷的人，人生是不能输在起跑线上的，只要没有考上好大学，你这辈子就完了。”
————查理芒格经典的《教你变穷》演讲主要内容
再介绍一套学习方法：就是无敌二分法
顾名思义，就是把所有的事都分成三类：
A类完全能掌控的、B类完全不能掌控的、C类能掌控一部分的
然后你把Ａ类（完全能掌控）的做到极致，比如你擅长的科目，做到尽可能不失误那些送分题；对于Ｂ类（完全不能掌控）的事，尽可能的提高你的知识边界，让你了解这种事为什么不能完全掌控，对症下药，要么找到高人指路，要么贵人相助、要么自我开悟；对于Ｃ类事尽可能强调你的参与性，你参与了才有改变的可能性，比如你的学业规划、你的未来规划、你的愿景．．．
这种方法是很多相对成功的人所选择的，效率能提高不少。
希望能够帮助到你～
我是天广艺考的专业课教师麦琪，感谢您的关注。
回答于 2019-09-11 08:43:50
高中对一个人的人生至关重要，常言道：高考定终生。那些受过高等教育的人，从整体上来看，不论是素质，还是综合能力都要比一般人要好一些。高二作为高中一个承上启下的阶段，对整个高中显得格外关键。所以努力是肯定有必要的，但是如果没有掌握科学的学习方法，坚实的初中乃至高一的知识基础，良好的学习习惯，规律的生活作息，客观积极的心态
等众多因素，学习就算进步也只会是一时进步，不能连续保持。
笔者根据多年经验，着重分析了以下几个方面，请对照自己一一检查，希望对你有帮助。
你的努力是否是高效且有质量的？
很多人的努力都是感动了自己，熬夜学习，用背诵和重复地抄写来逃避思维上的训练。
那些孩子刻苦学习，但成绩不好，记忆力差，学习靠死记硬背、平时感觉学的不错但一到考试就发挥失常、很努力就是成绩不理想......说到底就是因为学习坏毛病多，没有掌握良好的学习习惯，也没有掌握科学的学习方法，学习走量但却没有质的保证，总是陷入自我感动的境地。
努力只是成绩好的一个重要条件
高中的学习压力大，时间紧，任务重。努力只是成绩好的一个重要条件，还有很多其他条件。
比如学习效率，课后作业完成情况，上课的听课效率，自习课的专注程度，课前预习，课后复习等。而且不单单是你觉得自己很努力，还有很多学霸也非常努力。
在学习方法上与初中已有很大不同
在初中时，只要孩子认真去学、认真去记笔记，不停地抄写，仅靠重复记忆，做题套公式就可以取得好成绩。但到了高中却完全不同，高中课程的繁多性，它不仅需要孩子记忆和背诵，更需要孩子掌握知识之间的联系、把握知识之间的规律，这点要求极高。
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