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马上升一年级了，幼小衔接要不要上？
孩子,幼小,家长马上升一年级了，幼小衔接要不要上？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
希望我的回答，对您有帮助，谢谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得还是有必要接触过渡一下，本来孩子从幼儿园毕业到进入小学，只是仅仅相隔两个月，但由于这段时间的特殊，已经相隔了快大半年。
要知道，小学是实施义务教育的机构，以上课为主的活动形式，对小学生的要求就是认真听讲，刻苦练习，积极思考，完成作业，参加考试，都需要有意志的努力，同时也会造成情绪恐惧紧张，孩子自然会感到压力！此时孩子的心态是关键。
忽视了幼小衔接的过渡期难免会造成孩子入学适应不良，小学以书面语言为主，强调文化知识教育和读、写、算的基本训练，像一年级的拼音字母，生字，算数都需要孩子认真听讲勤奋学习，完成学习任务取得好成绩！幼小衔接主要是:
1、培养对小学生活的热爱向往。
2、培养对小学生活的适应。(如主动性，独立性和规则意识)
3、帮助做好去学前准备。(学习习惯，良好非智力品质，丰富感知经验，发展基本能力)
衔接是学前儿童从体、智、德、美等方面做准备顺利入学，打下基础，也是为了孩子的长远发展！
回答于 2019-09-11 08:43:50
建议你去，我小时候就是没有上学前班，什么都没学，直接上的小学一年级，全班就我一个人没上，结果第一学期我经常被留下来，被老师骂，虽然后来我的成绩慢慢也赶上了，并且超过了很多同学，但是小时候一年级第一学期被罚站被留下来，同学们看着我异样的眼光的阴影，一直都在心里。所以我姐姐的孩子，我就让他上了学前班，我去帮我姐姐接侄儿的时候，就看见他的同学没有上过幼小衔接，或者学前班的被留下来，老师非常烦躁，，因为小学的老师也是有任务要求和教学进度的，所以他相当的不耐烦，连同对留下来的那些同学的家长也很不客气，那些家长都很没有面子的感觉，小学不比幼儿园，幼儿园的老师就是陪着玩，对家长也比较客气，也不用学多少，至少基本的拼音啊，简单的汉字啊，简单的加减这些学一学，到时候过度没有那么痛苦，孩子也少痛苦，家长也少痛苦
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀答。我认为孩子上小学一年级前上些幼小街接的课利大于弊。
以我晚上家教的孩子为例:上一年级前有上过幼小街接班的孩子，除了纪律方面好以外，文化知识方面也全面领先。拼音的拼读，书写都更上一筹;汉字的认知，书写，也更加规范;二十内数学加减法计算能力也是数一数二，每天的作业在轻松愉快的状态下，轻而易举的就完成了。反观没有上过幼小街接班的孩子，汉字，拼音，的书写拼读每天都是在艰难中完成，数学道是能计算对，但速度和方法都落后别人一些。更要紧的是，这些孩子在小学一年级第一个学期，对小学的学习生活不太适应，上课不能做到专心听课，还停留在幼儿园在游戏中学习的状态。这显然跟小学的要求不符。
有些父母会说，孩子提前学过了，在小学上课就会不认真听课，不利于孩子学习好习惯的培养。这种现象也可能会有。但从孩子的习性来看，孩子们都是喜欢受表扬的。如果孩子每一次领先，都会受到老师表扬。那么这个孩子不但不会骄傲，还会向着老师表扬的方向发展越来越好！
所以，如果可以，在孩子上小学前上一些幼小街接的课，再加上后期老师，父母的正确引导，相信孩子上小学后会越学习越轻松自如！
回答于 2019-09-11 08:43:50
目前教育环境参差不齐，我个人认为如果有条件的情况下是可以让孩子提前学习一些知识！
比如：思维训练
语言表达训练
注意力训练（书法、魔方等）
思维数学（简单的计算能力训练）
……
学龄前的入学素养学习，还是很有必要的，让孩子养成良好的行为习惯和学习习惯，做一个能够自己的事情自己做的准学生！父母的选择，有时候是很重要的！
希望对你有所帮助！✊✊✊✊✊
回答于 2019-09-11 08:43:50
上不上幼小衔接我觉得要根据家长的情况。如果家长在孩子读一年级时有时间辅导，是完全可以不用提前上幼小衔接的，小学一年级学习拼音时需要家长带着孩子在家练习。如果家长工作比较忙，只是负责检查作业而没有时间带着孩子练习的话，建议还是提前上一下拼音课程。数学可以不用提前上，一年级数学都会比较简单，一年级上册把20以内的加减法弄明白就没多大问题了。
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