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政协委员建议增加体育成绩在考试中的占比!你同意这种做法吗?
体育,学生,成绩政协委员建议增加体育成绩在考试中的占比!你同意这种做法吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
自主锻炼办不到。现在的学生吃苦精神、意志品质、自制能力等方面都很欠缺,所以学生自己自觉进行体育锻炼基本是无从谈起。疫后复学,我们校学生的体重平均涨了4.2公斤,如果在家能够自觉锻炼,会出现这种情况吗?
当然,学生体育锻炼的的“惰性”,也与家长的溺爱有关。
走马观花的体育考试
事实上,绝大部分省市都已经把体育测试纳入了中考总成绩,作为选拔录取的条件之一。不过,就本地体育考试而言,基本属于走过场。
走走过场的报考学校测试。一些地市的中考体育成绩,是由各初中学校负责组织考试测评,并自行上报的。这些初中学校光怕自己的学生在考试录取方面吃亏,不论学生跑和跳的怎样,基本都是上报60满分。如果教育局限制得紧,各校都会把那些文化成绩较差的学生作为体育不满分的“指标”。
粗糙简单的招生学校测试。一些地市是让招生的高中学校负责测试。这种形式虽然比各初中学校自行上报分数略好一些,但是这些高中学校一般也是走马观花,标准执行不严、程序简单、测试糊里糊涂。因为他们也是怕体育成绩影响了招收文化学科成绩好的学生,给自己后来的高考带来麻烦。
对于以上问题,如果有一个像委员们说的“考试必考”的指挥棒,我们相信一定会到缓解。但是反过来想一想,加强体育锻炼,增强体质健康,应当是家庭、学校和个人都能理解和接受的事情,是为了自己利益的事情,为什么还需要一些列强制措施呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
还是要注意孩子的体质!硬性体育达标,现今的孩子恐怕有的会出事儿哟!
回答于 2019-09-11 08:43:50
好像没有必要全面推广。
过去,清华大学的马约翰老师,在招收学生时有体育特长加分的录取标准。但是并没有让其它科目不达标的学生放宽标准。
体育是基础课程应该是没有问题的。可是标准只能是一个~基本健康就可以。如果特别强调身体的功能,那应该是体育运动学校或学院的事情。
我认为的学生应该德,智,体全面发展的目标。体是载体,不必具备特别功能,基本正常就可以了。反而是正确的道德观念,发达的智力培养才是正确方向。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得此方案还是有实行的可行性的。
近些年来,学生因体育运动猝死的事情比比皆是,这说明现今学生的体质越来越差,当然不排除先天性疾病的原因,可是现在学生的肥胖率极高,这严重影响身体健康,体育分数改革可以提高学生的重视程度。
还有就是这样改革可以提高学校对体育教学的重视程度,从小学到高中我一直都没有什么体育课的深刻概念,只觉得体育课是候补的加课时间,老师说改就改,完全没有固定的课程内容。只有到了大学,体育变成了兴趣选修课,根据自己的喜好选择学校开设的课程。所以说体育改革可能对于一些学生来说比较麻烦,可是这只是一时的,好处还是很多的。
还有一方面就是可以从基础就鼓励学生从事体育行业,我们作为一个人口大国,在各种体育行业还是有很大的突破前景的,例如足球、篮球等方面的人才补充,类似于国外的各种高中联赛、大学联赛,让体育改变生活成为可能。
但是体育改革也有一方面的限制性,选择什么样的项目作为考核还有待商榷,统一的考核项目对于一些人群又有一定的局限性,也许人家在其他项目有很强的能力,却因规定项目而被一棒子打死,所以确定一些可选择性项目也是很有必要的。
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