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初中生叛逆期,家长应该怎样引导孩子?
孩子,家长,叛逆初中生叛逆期,家长应该怎样引导孩子?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
家有大宝正值青春期,我和他相处得非常好,因此来分享一下和青春期的孩子和平相处之道。青春期的孩子很叛逆很难交流,但也不是无计可施的。
首先,正值青春期的孩子,他们的意识中“我已经长大了,你不要再管我了。”,但是不管不行,怎么管?管多少?这个度和量要掌握好。我的方法是小事由他作主,给他实现自我的机会,比如天气变冷了,孩子会为倔强地不肯穿厚一点的裤子,那就随他吧!但是把裤子准备好,他冷得扛不住的时候自己会决定穿上的。就像这样的小事,他爱怎样就怎样,不要唠叨更不要强迫。否则这样做只会激化矛盾,让孩子离我们越来越远。
其次,大事怎么管?比如孩子今天孩子不想去上学了,这个肯定不行啊?那我们就拿出平等的姿态和孩子沟通,一定不能一开始就是一顿狂风暴雨般的批评和指责。收起家长高高在上的姿态才能换来由平等带来的心平气和的沟通。能正常沟通是解决问题的首要条件。
第三,约法三章怎么顺利执行?这个有赖于小时候的性格培养,从小就讲规则的孩子长大会比较容易执行,比如我儿子小的时候看电视,规定只能看一个小时,如果超出了这个时间那明天看电视的时间就会锐减,孩子为了每天能看一小时电视,就会遵守规则。到了青春期这种已经形成的习惯不会改变,比如现在每天用平板电脑的时间是半小时,之后专主学习,从不破例。
遵上所述,想让青春期的孩子顺利渡过叛逆期,家长就要抓大放小,适当给孩子自我作主的机会,尊重孩子和孩子平等沟通,作他的战友和朋友,任何时候孩子都会敞开心扉和父母交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
青春期我们每个人都经历过,不必谈其色变。我们都想去窥探孩子们的各种动向,又总是以和她交朋友的口气。但是,有没有想过,如果是真的朋友根本不需要高高在上,也不需要偷偷摸摸,有什么心里话会互相吐露的。所以青春期不是问题,关键要看我们是不是真的想做朋友。
回答于 2019-09-11 08:43:50
叛逆期的家长总是让人觉得很头疼,家长不知道该如何教育叛逆期的孩子。对于这个时期的孩子,家长一定要掌握教育方法,不可硬来。
父母若发现孩子有逆反心态,可采用以下方法来化解:
第一,观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
第二,保持冷静。急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
第三,寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
第四,开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
第五,不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
第六,实践体验。就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”父亲一想,对儿子说:“买瓜可以,你要负责提回家。”儿子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家:“吃个西瓜真不容易啊。”
第七,将心比心。父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
第八,分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子上了初中,正值青春期,属于人生的第三个叛逆期,也称青春叛逆期。 青春期的孩子正处在心里的“过渡期”,他们的独立意识和自我意识日益增强,迫切的希望能够摆脱家长的监护,他们反对家长把他们当成孩子,认为自己有能力处理好自己的事。为了表现自己,就对任何事都倾向于批判的态度,害怕外界忽视自己的存在,从而产生叛逆心理,用各位方法来确定“自己”和外界的平等地位。青少年产生叛逆心理的原因很多,包括内在和外界的因素,其中家庭不恰当的教育方法是导致孩子叛逆心理的主要原因。
首先,是受传统思想的影响。家长对孩子孩子的教育缺乏民主意识,认为孩子小,思想还不成熟。把不同于自己的看法看成是“忤逆”,让孩子不敢把自己的父母当成倾诉的对象,怕因自己做错事而收到父母的责备。
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