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小孩子刚开始学拼音，第二声总是发成第三声，有什么好方法吗？
声调,孩子,拼音小孩子刚开始学拼音，第二声总是发成第三声，有什么好方法吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
小孩子刚开始学拼音，第二声总是发成第三声，有什么好方法吗？
问题补充： 今年9月上小学，现在学拼音。拼读的时候第二声总是念成第三声，有什么好方法吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子学习的基础建立在轻松愉悦的环境，游戏的场景会让他们更好的接受学习内容。
拼音二声、三声是教学难点，刚开始学习拼音的孩子很难掌握，不要着急，给孩子点时间，相信孩子是一个小勇士，一定能战胜困难。
1、拼音扑克牌游戏
制作扑克大小的拼音音节卡片(包括音节的四个声调)，陪孩子玩扑克游戏(可以是两人、也可以是多人参与游戏)。
玩法:依次抓牌后，从单韵母 a开始出牌，第一张出a的一声，第二张出 a的二声，依次边读书边出牌，谁手中的牌最先出完谁为赢家。
玩几次后还可以自创其它玩法
2、勇敢的游击队员炸碉堡
玩法:孩子是勇敢的游击队员，找家里的花生米或者其他小物件，从1—10按照数量摆放好。
例如:
1的声调为一声，把一声的声调宝宝放在物体是1的旁边；
2的声调为四声，就把四声的声调宝宝当物体数量是2的旁边；
以此类推，此游戏训练了孩子数与量对应的同时训练了声调宝宝的练习。
(视频后面有声调儿歌)
孩子最喜欢做游戏，在拼音学习中可以把枯燥的拼音练习融入有趣的游戏之中。为幼儿创设一种轻松愉快、生动活泼的学习氛围。让学习动起来活起来，激发孩子学习汉语拼音的兴趣。游戏可以根据孩子的喜好来设置，学龄前儿童重点要保护、激发孩子学习的兴趣，切不可操之过急让孩子产生厌学情绪。回答于 2019-09-11 08:43:50
1、让孩子观察老师发声时的口型和舌头的变化。然后让孩子模仿发声。
2、把声调的变化通过画图表现出来，变抽象为形象、直观的线条。
3、用动作来表示声调的变化过程。
4、把发声的要领编成口诀让孩子背诵。如:一声平，二声扬，三声拐弯儿，四声降。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于刚学拼音的小朋友，分不清第二声和第四声的情况非常普遍。很高兴能为您解答。可从以下几方面进行训练。
1、多听正版发音教材。通过最直接的听，听清第二声和第四声的区别。听懂之后，就得反复练习发音。拼音软件有：纳米盒子、申学。
2、制作拼音卡片 最好是家长和孩子一起制作。在制作的过程中，不仅认识拼音,还认识不同的声调的写法与标法。卡片做好，就得做抽符卡片游戏。每天花20分钟抽读卡片，一个星期后一定会有大变化。
3、多朗读拼音绘本 在朗读绘本的过程中学习拼音，比死记硬背拼音有趣多了。
一句话概括，想学好拼音就得多听、多读、多练。以上的回答希望能帮助你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
专门网上下载二声的拼音，让孩子每天练习，二声上坡，配上手势即可，熟能生巧
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子二声发成三声，
这个第一是看家庭里的语言环境，家长日常发音是不是正确，如果日常说方言的话，大概率孩子分辨不出来二声还是三声。就像电视上演的，东北人都以为东北话就是普通话，所以分辨不出来
第二孩子年龄。小孩子说话生理发音有一个发育、模仿过程，年龄大一点就好了。
改善方法，一持续的输入正确发音，多听，多模仿。
二，用手机录下孩子的发音，跟正确的做比较。不断微调。
注意方法态度，多肯定，多鼓励。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答您的问题。个人有如下几个观点和建议：
1.摆平心态
小孩子刚学习拼音，总会有一个过程，不能操之过急，否则造成孩子心理压力过大，反而不利于孩子学习。要循序渐进地教孩子，不要把氛围搞得太过于压抑和紧张，我们相信每个孩子都有自己的速度。
2.练习的节奏
学习新内容只要放慢节奏，基本都能学会，而有的孩子需要长时间地放慢节奏去重复加深记忆。因此，我们注意练习的节奏放慢，多重复。
3.多练习疑问语气
二声的发音主要是声调向上，与疑问的语气有点像，因此可以让孩子多练习疑问的语气，比如：有没有呢？是吗？虽然这不是二声，但是会让孩子找到升调的感觉。
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