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5月6日，教育部决定将招收40多万毕业生补充当老师，你怎么看？
教师,老师,教师队伍5月6日，教育部决定将招收40多万毕业生补充当老师，你怎么看？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
解决大学毕业生就业问题。
今年因为特殊原因，大学生就业环境很差，这个问题下的其他回答把情况说的很明朗了，我不再复述，我说说为什么国家为什么这么看重大学生就业问题吧。
大学生就业的好坏，决定大家对我国的高等教育有没有信心。
试想一下，如果现在大学生毕业后连工作都找不到，谁还会让孩子上大学？那就真的做实了一些反智人群的观点：读书有啥用？
所以，必须要保证大学毕业生的就业率，国家要让大家看看，即使遇到特殊情况，大学生就业遇到了困难，还有我国家兜底呢！读书永远有用，人才永远是国家建设最需要的！
大学生就业情况不好，影响社会稳定。
为什么这么说呢？
浅层的大家都能想到，大学生读了四年回家，连工作都没有，整天游手好闲，社会上每年多几百万青壮年没有工作，社会环境肯定会变差。
深层原因则是整个社会系统出现了问题，大学生就业情况差，这时候我们就要好好想一想，到底是哪里出了问题：
教育层面：高等学府教不出社会所需的人才吗？
经济层面：我们的企业产能太低，提供不了这么岗位吗？
政策层面：是我没有对接好社会需求与学校培养目标，制定了错误的培养计划吗?
人才挖掘层面：有没有充分向上和向下挖掘人才、岗位，把人才充分的利用好？
简单来说，如果大学生就业情况差，说明整个社会系统出现了问题。
大班转化小班
上学期，我这里的中小学，基本一个班都是50人左右的大班，疾控期间，我省教育部门下发的开学要求中有一条，就是必须小班化教学。
通知下发的第一天晚上，老师们就讨论，暑假后会不会疯狂招聘老师。果然不出所料，真的落实这个政策了。
小班化教学是众望所归。素质教育要求小班化教学。另一方面，想要更好的服务学生，老师的精力和能力，都希望可以小班化。
国家可以通过这次机会一步到位落实小班化，对师生都有好处。
借机引进大量优秀毕业生，增加教师队伍综合实力
教师队伍从来没有这么迅速的膨胀过，大量新教师的涌入，势必对原有相对封闭的学校生态造成冲击。
在这之前，成为老师的途径只有考试，每年的名额固定，录取人数也很少，被录取的人不一定是能力强的，可能是复习多年，成绩最高的，所以进入教师圈的人的能力和气质大都雷同。
这次是开放式的涌入一批同龄新教师，没有经过考试的筛选，气质、能力都不一样，这些身负“万千绝学”的青年教师肯定会给学校教师带来新的气象。
总结：
我认为，这个政策好处多多，只要国家教育部门把人才筛选机制做好，防止将不适合做老师的人招进学校，学校做好人才留用工作，避免出现大批辞职潮，当地政府做好财政准备，不要出现薪资问题。
这项政策就是中国教育一大幸事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
背景
今年的毕业生的毕业是个大难题。本来毕业生人数就创历史新高，有874万。这些人还没有包括国外留学回来找工作的，大概估计应该超过900万人。
本来社会上也没有那么多职位来容纳这些人，今年更是遇到了难题，到现在很多高校还没有开学，校园的春招几乎都是泡汤。而且大部分企业今年的目标都是从增长转为活命，招收人数少了很多。
在这种情况下，学生毕业怎么办？
国家毕业生政策
国家做了几个举措。第一，研究生扩招到百万，比往年多招18.9万人。第二，扩大毕业生参军入伍数量。第三，扩大国企和基层公务员招收毕业生的规模。第四，招收40多万的毕业生当老师。
题主说的就是这第4条。具体是：“特岗教师”增加5000人，到10.5万人。扩大“三支一扶”“西部计划”等项目的规模，招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园队伍，先上岗，再考证。
这里，特岗教师主要是到中西部农村当老师。三支一扶是指大学生到农村基层进行支农、支教、支医和扶贫工作。西部计划的工作跟三支一扶差不多，是团中央搞的，是个志愿活动，时间是1~3年。
看法
我的看法，毋庸置疑，今年真的是有史以来毕业生最困难的一年，我认为就业难度超过2009年，因为毕业生人数太多了。
第二，教育部招40万毕业生补充教师队伍，重点补充西部农村、偏远地区的师资，从宏观上来说，这是一步好棋，既部分解决了毕业生的就业问题，还有利于我们的教育事业，尤其是西部的教育事业，对提高我国西部农村的整体素质有关键作用，也是巩固扶贫成果的一项根本举措。因为只有教育好，人才能真正脱贫。教育又取决于老师的水平。这么多大学生补充进去，是股强大的生力军。
第三，但对于个人来说，则不一定是好，需要具体情况具体分析，要自己想清楚。现在老师的待遇和地位都得到了大幅提高，但主要是在发达省份，在欠发达地区，收入是非常低的，很多人收入大概也就2~3千元。要靠此收入为生，难度不小。
如果自己本来家在西部，或者热爱教育，或者自己不是家庭的赚钱主力，或者愿意有这段经历，那么可以去报名。
第四，除了中小学老师，还有幼儿园老师。我猜测，相对而言，幼儿园老师应该是在城市里面，说不定还是比较发达的城市，有文艺才能的学生可以考虑。去年国家出台了有关幼儿园的管理办法，说到了要逐步把幼儿园师资要跟其他中小学的师资一样待遇，有职称评定，同样的编制。我当时就呼吁，赶紧去幼儿园占位，以后幼儿园老师也是一个好职位。
不过，当幼儿园老师需要跟中小学老师不一样的是，最好有点文艺才能，能带着小朋友载歌载舞，这种老师有优势。
最后，希望不论个人还是国家，都最终能走出低谷。大家加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀！曾记得！有人说过！开放改革最大的失误是教育！扩大教师队伍！希望有爱心之人走上讲台！手拿教鞭！爱国教育不能误了！
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