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班主任很负责，对班级管理严格，有时被家长告了后，学校立马处理老师，您怎么看？

老师,家长,班主任班主任很负责，对班级管理严格，有时被家长告了后，学校立马处理老师，您怎么看？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

题主所说，班主任对班级管理很严格很负责，还是有个别家长一有事就向校长反映，甚至向上级领导反映，而最后受处理的又都是班主任。这种情况的存在，原因是多方面的:

一，班主任老师自身方面。面对一个班级几十个孩子的管理，班主任工作做的再细，也有众口难调的时候，不可能做到每一个孩子都满意，更不可能做到使每一个孩子的学习成绩都能提高，所以，我们老师本身就应该有这方面的思想准备。同时，我们在管理学生方面，也需要守住我们的职业底线，千万不能做和体罚沾边的任何事情，学与不学我们不能硬着去控制孩子，只能通过科学正确的引导，并及时与家长保持联系，把孩子的详细情况反馈给家长。

二，学生家长方面。作为家长，我们需要时刻保持清醒的头脑，孩子是我们自己的，而不是学校老师的。对于老师对孩子的教导，我们更应该表示支持与理解，那些护犊子式的家长，到头来只能是害了孩子。大家都知道严师出高徒的道理，假如老师对您的孩子不管不问，发现孩子的缺点不去纠正，其结果我们可想而知。即便是发现个别偶尔有过激的言语批评，我们应当变通的引导孩子，虚心接受老师的批评建议，尽早改正自己的错误，而不是刻意的去学校找老师理论，为孩子护短。

三，学校方面。作为学校领导或主管部门，一旦发现师生之间的问题，我们应该客观的尊重事实，科学的正视问题，寻求公平合理的解决办法，而不是一味地指责我们的老师，更不能把老师一棍子打死。工作中出现问题和过失，这是老师们都不愿意看到的，作为主管领导，我们在保护学生的同时，也更应该保护我们的老师，因为他们是为了工作，为了批评教育孩子。

所以，老师在教育教学工作中出现的问题，无论是家长，还是学校领导，我们都应该尊重事实，科学公平对待。

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师不好当啊！(讲明情况，大家互相理解，家长教师都不好当！

严一点，又怕出事连累别人，松一点，有些家长又有意见说不管学生！

业余辅导学生，可能有些人要说上课不教业余教！

主动找家长聊孩子在校的表现，会被一些人误会说要红包，不找家长聊又被说不负责任！

在群里多说几句，又被嫌弃啰嗦，家长私聊你，你不马上回又说你高傲！。。。。。。

(我是老师，一个辞掉14年公职的老师，仅代表个人观点，谢谢！)

回答于 2019-09-11 08:43:50

寒了教师的心！

关键是教师的娘家人——教育局不为教师撑腰，某些领导怕耽误了自己的政绩，影响了自己的升迁。所以，执法简单粗暴——一有学生举报教师，为了平息家长的怒火，不论青红皂白先处理教师再说。这样做寒了多少教师的心！

做的越多，错的越多！

班主任为了管理好班级，可真是抛家舍夫，把全部精力放在教学上，放在学生身上。就像我家孩子，不止一次地哭说，“你不是我的妈妈，你是你学生的妈妈！我要是你的学生，该多好啊！那样的话，你可以有更多的时间陪伴我……”

现在的学生缺乏抗压能力

家长认为自己吃过的苦，不能让孩子再吃苦。

这种观点其实是错误的。每个人都有自己的人生，每个人的人生都要自己来走完。孩子总有一天要长大，你家长不可能永远陪伴着孩子，保护着孩子。

温室里培育不出优秀的花朵！不经风雨怎么能见彩虹，没有人会随随便便成功！

希望大家互相尊重，互相理解，共同教育好孩子才是我们最大的心愿！

就像小树需要修剪一样，孩子在成长中需要家校以及社会合作教育！

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师被家长告那说明在家长的眼里老师伤及到了自己的孩子，每一个家长都是爱自己的孩子的，当老师触及到了家长这份爱的底线时肯定会一触即发。

反过来讲其实老师认为自己的作为也是为了孩子好，只是这份好的背后有可能因为用了一种错误的表达方式而不被家长理解。其实不管是家长还是老师从立场上来讲都是统一的，而非是对立的，双方都是为了爱护好孩子，所以双方应该先把立场调成一致，拿出真心一起去爱好孩子才对。

人都是有感情的，爱也是相互感染的，当家长和老师真正的相互理解，在一起共同为孩子去付出真心的爱时，那孩子在这双份爱的滋养之下成长怎么可能不开心呢？规矩是用来约束行为的，当一个人心情愉悦、身心和谐健康时所有的行为只会为了去把事做到更好，这时根本不需要去管制，孩子自然而然会做好他本该做的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

家长告老师不是，基本上是特大的错误，老师责任心重，才会出现恨铁不成钢，当一个老师一年没讲你子女的话，那意味着老师对你孩子已放弃了，学多学小已没意思了

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