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初二的学生,数学成绩总是直线下降,是不是我的方法有问题呢?
孩子,数学,问题初二的学生,数学成绩总是直线下降,是不是我的方法有问题呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
一般同学进入初中二年级的时候,数学成绩都会有一定的波动。
主要是这个阶段的数学难度突然增加了,在此之前,从小学到初一这个阶段学习的一般是代数部分内容,也就是我们常用的,最基本的加、减、乘、除;而从初二开始会慢慢的接触函数。这更多的是需要理解,或者叫做数图结合;要明白数学的本质,要弄清楚每一个表达式它所表达的含义。也就是要花比较多的时间。
其次是因为在初二这个阶段学习的科目比较多,以重庆为例,重庆在这个阶段学生需要学习的科目包括语文、数学、英语、物理、历史、政治、生物、地理共8科;所以分摊到每个科目的时间就会比较少,时间少了也会影响学习的效果。不过在这个阶段可以有偏向的学习;首先你的语、数、外这三科肯定是不能落下;然后是可以根据你的兴趣以及你高中的打算来选择将来学习的科目;剩下的就可以不用花太多的时间,只要能跟着走就可以。
最后,在这个阶段数学的提升,是完全可以的,数学这个学科,你首先得要弄清楚每个知识点及它的原理;然后就是多做题来巩固以达到熟能生巧的这种程度。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中学生的成绩突然下滑常见的有几个原因。第一是游戏,目前小学生初中生玩游戏的超多,自控力不足。家长疏于管理的话基本上就会沉迷其中不能自拔。第二是早恋,青春期开始,对异性充满好奇,有这个说明学生的生理发育正常,心理也是健康的,需要正向的引导。第三是知识难度的增大,初二开始了几何证明,这一块儿需要逻辑推理能力的培养,学生如果有问题,家长及时帮助安排老师补习辅导。第四是学生与数学老师的关系,可能出了问题。从题主的问题看,数学成绩下滑有可能是三四两种可能的一种,需要找到问题的根源,针对性解决。希望对你能有所帮助~
回答于 2019-09-11 08:43:50
初二数学成绩直线下降,不是你的原因,也是你的原因。第一,数学难度增加,数学的逻辑分析能力要求就比较高,所以这个时候你还在沿用着小学或者是初一的学习的方法就会很吃力,事倍功半,这个时候你必须要做出改变,也就是说认认真真的对待书上的每一个公式,每一个原理,而且每天都要花时间在数学上进行深刻的思考,多去练习,多去思考,多维度的去思考你所遇见的每一道题,经过三到四个月,你就会发现你的数学成绩会提高。
这个时候出现这种情况不是你一个人,许多学生都会面临这种情况,所以也不要急躁,就是要静下心来,多思考,多思考,深度思考和逻辑推理,这是初二数学学好的关键。
回答于 2019-09-11 08:43:50
肯定的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
方法问题应该不会导致直线下降。建议从思想、情绪、学习态度等方面综合找原因。
回答于 2019-09-11 08:43:50
肯定有问题,数学这个科目算是个拉分的科目,数学想学好就要多分析总结,多归类,把各种错题归类联系到各个章节,最好把这些经典错题都背诵下来,要理解着背,把解题思路背下来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题我也经历过。我个人呢现在想想可能是思维问题。初二以后我的数学成绩下滑,现在我马上要读研了。总结以往的学习经验发现,我的函数、导数、微积分从初二开始就不好,但是高中的概率、圆锥曲线、立体几何,大学的线性代数、概率论、近世代数、离散数学成绩都还不错。我初二的成绩下滑也是因为当时开始学习函数方面的知识。
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