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五年级的弟弟成绩非常差有必要管吗？
孩子,弟弟,成绩五年级的弟弟成绩非常差有必要管吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
以上就是我的观点，希望大家能够点评和为这个孩子鼓励加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然是要管的，只不过这个管要对症下药，也要适度。首先，五年级是小学很重要的一个阶段，现在小升初的时候都是要看四五六三个年级的成绩，要想择校，这三年的成绩必须要全优；其次，五年级的孩子已经有了叛逆心理，你纯粹的说教肯定不能从根本上解决问题，有的孩子就是左耳朵进右耳朵出。首先还是要从你弟弟身上找出成绩差的原因所在，是学习习惯原因，还是上课注意力不能集中，找到主要原因进行分析，外力适当干预，教育讲的是润物细无声，相信你的弟弟在你的帮助下成绩一定会慢慢好起来的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题很重要
如果他各科成绩差到突破天际，已经使你以及把姐弟俩从小抱到大的父母忍到忍无可忍的地步的时候，是该好好教训一下了，一天不打上房揭瓦，这种天生的熊孩子就应该花十分的力气认真修理修理，让他好好知道什么是天，什么是地，不能这样一直调皮下去，这样不行的。
我就是一个典型的例子[捂脸]。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请回答。
做为老师我给的意见是需要管，但特别要注意方式方法。
如何管成绩不好的孩子，我给你几个意见:
1.家长需要稳定自身情绪，不乱发脾气。孩子成绩不理想，家长可不能一味地去指责孩子，应该稳定情绪，想想孩子他们的感受，孩子也不想考试成绩不理想，也想考出好成绩的。如果家长压住自己情绪，对孩子大加责骂，只会让孩子更自责，很难进一步和孩子交流沟通。
2.家长们合理分析评价孩子分数，多应该以鼓励为主。孩子本身成绩就比较不理想，家长要正视孩子的成绩，不只看孩子的成绩，还要关注整个班级的成绩及考卷难易程度，如果发现孩子取得一点点进步及时鼓励，少说教谩骂，这样孩子对学习有了信心，才不会厌学。
3.对孩子的管教是要严格管教，不可溺爱宠爱孩子。你弟弟学习成绩差，很多时候都是爸妈的溺爱造成的，他说什么就是什么，孩子自然形成不好的学习习惯，导致学习成绩差，你如果之后对你弟弟严格要求，成绩慢慢的走所提升。
4.尊重不同孩子的智力差异，尽力就好。人的智力是有很大差异的，做为家长应该要尊重智力差异，有些孩子天生对学习产生不了兴趣，学习的头脑和细胞都缺乏，一上课就爱睡觉，一读书就那都不舒服，但如果孩子已经努力了，家长不要过多要求，孩子拥有好的身体和好的思想是更重要。
以上是我对该不该管你弟弟学习的一些看法，希望对你有帮助。大家有想法也欢迎多交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。五年级是六年级毕业班的过渡，也是初中的基础。小学成绩不好反射出来的是学习习惯不好和基础知识薄弱。学习习惯不好，会更加影响初高中的学习。
孩子学会学习，首先就必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子，都是从小就培养形成了良好的学习习惯；而成绩忽好忽坏的孩子，也是因为缺乏良好的学习习惯。孩子的主要任务是学习，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子制订计划，应该包括德、智、体各方面的安排，学习是其中的重要部分。
孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求。
一个学习习惯好的人，可能从小被教育得好一些，从小适应了枯燥的各种各样的学习生活，更习惯于在枯燥中坚持下去。并且，随之而来的好成绩正向激励了这种亲和枯燥的习惯。
而一个学习习惯差的人，可能在幼年缺乏这种习惯的灌输，“放弃枯燥的事物而寻求娱乐”的经验更多，于是，他便习惯于从中获得快感，适应了高刺激的事物。
学习，本身就是一种积累的过程。很多人误以为学习这个动作只是在积累路程，大错特错。学习也能积累学习的速度——换言之，学习本身，是自带微小的加速度的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有必要管，但具体分是什么原因，不要轻易抹杀了孩子们的兴趣爱好，天赋和兴趣是天然的。
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