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孩子学习英语是先听说，还是先读写呢？
英语,孩子,语言孩子学习英语是先听说，还是先读写呢？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
孩子学习英语是先听说，还是先读写呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然是先听说，而且建议6岁之前没有必要接触读写知识。
首先，英语学习本身就是一个极其枯燥的过程，尤其我国还是以应试教育的主体思想为主流的，所以对于孩子学英语一旦介入读写那就意味着兴趣的打击很容易到来。而且先听说后读写也符合人类的成长规律，我们从小学习中文也是先听说，上了幼儿园才有读写的。
其次，英语本身是一门语言学科，既然是语言那听说的运用自然是第一步也是最重要的一步，我们运用某种语言的能力的判断标准应该首先是能不能听懂，能不能说出的。如果我们不是一上来就以应试为目的的学习英语，那自然就是先听说，尤其是日常生活中的事物会说远比会写来得直接、来得重要。
第三，英语学习是一个长期性的工程，不可三天打鱼两天晒网。那能不能建立兴趣就显得尤为关键，而听说是建立兴趣很好的桥梁，孩子往往对于英文儿歌、英文顺口溜、英文习语俗语是感兴趣的。运用这些打开孩子学习英语的大门是恰当合适的，同时听说能力也能很快建立孩子学习英语的信心，让他们能持续保持学习的热情。
最后我想说的是英语学习对于小孩子来讲还是兴趣第一、方法第二、习惯第三的。相信每一个从听说开始接触英文的小朋友都会很快掌握这门语言的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为学习英语理应从听说开始。
1. 声音是语言的本质属性，学习母语都是遵循听、说、读、写的自然规律。婴儿出生后到牙牙学语，基本都有一年的静默期。再此期间，婴儿通过接收外界各种各样的声音来了解世界，包括周围的说话声。当大脑中的语音信息足够多时，婴儿会开始模仿周边的人，尝试发出自己的声音，也就是从听开始转向说。得到反馈后，婴儿还会慢慢修正自己的发音，长此往复，在不断地输入、输出之间转换，就学会了说话。当婴儿到了3岁左右开始认字，逐渐发展到写句子。当语言组织能力进一步提高就能开始写作了。
2. 语言本身具有互通性。也就是说，听、说、读、写这四项基本技能，在任意一个专项上的持续输入训练，都可以转化成其他专项的积累。正如我们熟知的母语学习过程一样，听力会影响、促进口语发音，反之亦然；口语和写作也是相互影响、相互促进的。
基于以上原因，我建议如果题主孩子还是初学者，应当遵从母语的学习规律，从听说入手是最有效的方法。如有不同观点，欢迎在评论区留言，我们一起探讨！
回答于 2019-09-11 08:43:50
先听说。幼儿可以选择发音纯正的电子书让她听，不要追求神童级别的，有一天会让你惊喜。推荐《牛津阅读树英语》，这套书分年龄和学龄的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语的学习我认为还是先从听说入手比较好。
首先，听是说的基础，只有大量是输入才能达到英语的输出，才能表达出去，英语如果不听不到一定的量，最终就会是哑巴英语，感觉以前大家都是学的哑巴英语比较多，知道是什么不知道怎么说，我目前就是这样。我现在也在不断的听。
其次听也是阅读的基础，只有听懂了才能学句子，才能进行阅读，再学习自然拼读进行辅助学习单词，句子是由单词组成，单词是不要脱离句子去学习，即使单词当时记住了过后也会忘记的，要结合在句子里 ，而听就是教会你什么样的句子用在什么样的地方，什么地方弱点什么地方连读，都是由耳朵来听得，听得多了自然培养出感觉，再来阅读也会事半功倍。
最后口语对我们写作也很重要，写作是在口语基础上产生的，写作就是把你想说的写出来，把你听说的写出来，这跟学语文一样，要想提高这部分就需要你敢说多说肯说，随着时间的积累就会又很大的突破。
最后想说的就是孩子小，可能会坐不住，家长可以找寓教于乐的机构学习，或者自己先学起来带动孩子，不要纠结这些可以先学起来，行动最重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习语言需要要首先培养语感，我认为是先听说更重要，小的时候放一些英文儿歌，平时在家可以和孩子说一些简单的对话。再大一点就可以给他读儿童绘本了，很多绘本都很有趣的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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