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如何鼓励孩子面对困难？
孩子,困难,自己的如何鼓励孩子面对困难？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
优越感不等同于自信心。真正的自信心是“我能做到”，而不是“只有我才是第一”。
避免“优越感”，是“困难教育”的第一步。
困难教育应该在真实的生活中潜移默化地进行
孩子一遇到困难就哭，而且不好哄。我想知道，为什么要哄？今天你在家哄着，明天孩子进了社会，你指望谁替你哄着？如果你真想对孩子进行困难教育，希望他健康成长，该做的绝不是哄。
无需刻意营造“困难”，困难原本就无处不在。比如：
和孩子的比赛时候，不要故意让着他
孩子拉着你下棋、打球、比赛跑步等等时候，输了会难过，会哭？所以很多家长故意放水，做出输的样子：“让孩子高兴一下嘛，游戏而已。”
是的，对大人来说只是哄孩子开心的一个“游戏”而已，游戏也只是人生的一部分。
可是对孩子来说呢？他真的会误认为自己打败了对手，真的会误认为自己所向无敌，孩子会误判自己的实力与水准，会期盼着在每次比赛中独占鳌头，比任何大人都强。
这不是好胜心，而是“必胜心”。
孩子很容易形成为自己的要求可牺牲他人的自我中心性格，很容易培育出欠缺体谅他人的个性来。
让孩子认真面对一切细小的失败与错误
孩子面对困难或者屡次犯错你会怎么办？
A，鼓励他，没事，再努力就好
B，什么也别说，让他再做一次
我的调查是，大部分家长的选择，是A。
家长们会第一时间鼓励孩子，“只要努力了就行，成败不重要”。
于是，孩子长期受到的教育就是“失败也没关系”。
成败真的不重要吗？就某一次的结果来说，也许不重要。可真的每一次失败，对人都没影响都可以放宽心态的认为“不重要”吗？每次错误真的只要“下次注意”就能避免吗？显然不是的。
很多家长在孩子遇到困难的时候急于出手保护孩子，“没事吧，不要被打击了啊，不要太在意结果，你尽力了”又或者是急于教导孩子一个“正确的方法”，可是有几次正确的方法能帮助孩子度过困难？
轻易得来的“正确方法”就跟让孩子参照“正确答案”去考试一样，是一种照搬抄写的机械工作，对孩子成长是没有帮助的。
B选项，看起来是一个没有任何指导性也没有积极鼓励的存在，但是恰恰是孩子最需要的一个环节！家长需要做的，就是不偏不倚地明确指示孩子，再去尝试，重新做一次。在这个过程中让孩子自己去自省、去思索，错在哪里？是别人的责任？还是自己的失误。就是这种保持沉默地让孩子再去做、再去更正地重做，反而是养成孩子百折不挠、迎难而上精神的过程。
无需刻意营造什么“苦难”，生活本身就是由无数困难组成的。不论孩子遇到多么细小的问题，都交由他去自行克服、解决，这才是真正的“困难教育”。
先说这些，关于困难教育，日后有机会我单独撰文系统来说。
家长朋友觉得孩子遇到困难应该怎么对待呢？可以下方评论区告诉御猫老师！
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回答于 2019-09-11 08:43:50
生活中，当孩子赢时我们便微笑并大力奖励，而他输时，我们却未给予正面鼓励，而是表达出很可惜的样子。有时还会给孩子打击，让他跟同龄小朋友相比，我们以为这样能让他知道自己输了，希望以此激起他的斗志。殊不知，一个从没真正体会过赢的孩子在面对输时，哪有重新站起来的斗志。结果我们的态度无形中让孩子有了很大的压力，有了输的恐惧，产生了错误的认知，觉得输是耻辱的。久而久之，孩子便养成输不起的性格！在失败之后不能正确面对自己，不能调适自己的心情，甚至将问题归因于自己能力不行，认为自己很笨，便建立起一种消极、悲观的信念，进而一蹶不振。
作为家长，对孩子适当的正面肯定是必须的，当他面对挫折时，应该鼓励他支持他，帮他分析原因，寻求对策，当他对挫折抱有“盼望，转机”，自然也就输不起了。其实，输并不可怕，可怕的是不能正确认识输，一个赢得起的孩子才能输得起。
1、让孩子充分体会赢的感觉
和孩子玩游戏时，在遵守规则的前提下，先放低水平。随着孩子的情况，让他先赢几把，提高他的自信心，让他有赢的成就感，喜悦感，自然孩子赢了多次后就不在乎一两次的输。待时机成熟，他掌握了方法后，便提高水平，一路引导他动脑，专注。这样，孩子即便输了，也会对结果释怀，认为自己输的理所当然，从而增强他的抗挫能力，能更好地立足于风云变幻的时代。
2、让孩子明白过程更有趣
人生如一场比赛，不可能永远是常胜将军，输赢并不重要，重要的是你享受了这个过程。每次游戏结束后，不管孩子输赢，问问孩子：“你玩得开心吗？”告诉他享受整个游戏带给他的快乐，真正体会到“享受过程”比“赢得胜利”更重要。
3、改变自己，与孩子共情
作为家长，可能因为焦虑太在乎输赢，故而，要先让自己放下焦虑。在游戏时，当孩子输了，知道他已经很难受了，便不火上浇油，而是与他产生共情，对他说：“孩子，你已经尽力，专注地投入其中了。妈妈知道此刻你的心里很难受，但是每个人都是这样，会赢也会输，这是再正常不过的事情，你努力就好。”这样孩子觉得我们理解他，自然就淡化了输的情绪。
4、按规矩来，输了要学会认输
俗话说“无规矩不成方圆”，游戏中有输有赢，一定要按规矩办事。当孩子有一手臭牌时，告诫他：“不要期望这局会赢，面对不利的现实，不妨退一步重新审视局势，这手臭牌你有几分获胜的把握？如何出击才是最佳的选择？”通过这样的解释，孩子有了认同感，懂得了输并不可怕，其实只是给对方一个台阶，给自己一条退路罢了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情当前，很多人难免陷入焦虑，乱了阵脚，我们的生活与工作也面临着或多或少的困难。但是正如没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，这场疫情总会过去，我们的生活也会恢复正常。
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