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如何鼓励孩子面对困难？
孩子,困难,自己的如何鼓励孩子面对困难？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
如何鼓励孩子面对困难？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
怎样才能让孩子度过困难？
首先得帮孩子正视困难，如果孩子比较懦弱的性格，就要不断鼓励，这样的孩子希望得到别人的肯定，也渴望得到别人的肯定。要告诉他“现在虽然做得不好没有关系，我们要勇于去尝试，我可以陪着你一起去做”。当孩子在开始行动并做出了一点点成果，就要肯定他，并对他说“对你做得非常好。”这样他就有更大的信心，继续做下去。
然后我们再以乐观的情绪去感染孩子，让遇到问题的孩子感觉到“这点小事不算什么，咱们稍微努力一下就可以了”。让孩子先以简单的事情入手，找到成就感之后再一步步加大难度。还可以给他讲一些其他人通过努力获得成功的小故事，来影响孩子，让孩子懂得战胜困难，才有机会成功放弃就意味着失败。
最后，我们要以身作则，让孩子看见我们在遇到问题的时候是如何去面对的，起到潜移默化的作用。
这是我的小方法，希望可以帮助到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学会对抗困难是人一生中的必修课。对于孩子来说，不仅学习上会遇到困难，生活中也会遇到困难，如何对抗困难显得尤为重要。可以从以下几个方面入手：
1.用同理心表达对孩子的理解。
所谓困难指的是超越了人的能力范围，事情复杂、阻碍多，难以完成。某一件事对你来说很简单，但对孩子来说却是困难，那么，你要做的就是“设身处地理解”，站在他的角度思考这个困难，认同孩子的感受。
2. 与孩子站在一起，面对困难，打败困难。
与孩子共同分析困难核心所在，寻求解决的办法。比如：孩子在高一，英语成绩总是不理想，，也天天刷题，貌似很努力，但却没好结果，于是就想放弃；那么父母就和孩子坐下来，分析试卷，发现其实文章根本没看懂，原因在于单词量太少，好了，问题的症结找出来了，下一步充实单词量，成绩一定会上升。困难就解决啦！也可以回忆孩子曾经战胜困难的案例，激发孩子的自信心，以达到战胜困难的目的。
3.寻求专业人士的帮助。
困哪有大有小，小困难难度小，往往付诸实践就能解决；而难度大、短时间不易解决的困难怎么办？父母除了和孩子一起正视困难外，还需要带着孩子一起寻求专业人士的帮助，制定长期详细的计划，毕竟是专业的人做专业的事。
4.带着孩子登山观海，让大自然做老师。
无论孩子大小，遇到困难，可以积极向大自然求助。登山的经历就是不断克服困难的过程；看春天鸟语花香就能明白生命力的伟大；看秋日满地金黄硕果累累就能明白春耕秋收的道理；听海观潮，就是一次荡涤心灵的过程……当然，亲近大自然还可以舒缓情绪。
人生事不如意十之八九，人的一生困难如影随形，所以，做家长的如何鼓励孩子面对困难是长久的课题，一定要好好研究。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1 之所以提出这个问题，是孩子有了“畏难情绪”
畏难情绪在孩子世界非常普遍，哪怕成人世界也很常见。
可能你都不记得了，也没有意识到，你现在所做的很多事情都在自己的舒适区。
微积分难，你不会没事儿去做；
读书费劲，你不会停止刷视频；
工作艰巨，你能躲就躲……
这难道不是畏难？
孩子也一样，他们只不过是舒适区小，一些在我们看来容易的小事，在他们看来难以完成，而不去涉足，很正常。
所以，你要先平和地接受这种现象，并且不要逼迫、着急。
然后再慢慢引导孩子，不焦虑地走出舒适区。
2 家长如何引导？
教育家反复强调，家长要给孩子“搭脚手架”。
脚手架大家都知道，就是建高楼时搭的架子。
每建一层楼，就搭一层脚手架。
在这里用脚手架来比喻家长在孩子面对“建楼难题”时，给孩子适当的支持帮孩子搭脚手架。而当孩子建好了楼，有能力面对困难时，我们的脚手架就要撤掉。
那具体如何搭呢？
我们在下一条具体说。
3 搭脚手架的具体步骤
一 你要分析孩子面对的困难，确保孩子待在最近发展区有的家长很心急，一开始给孩子布置的任务就吓倒了他们。
比如，4岁的孩子，每天让写几十个字；小学生学高中英语……
这些对孩子来说都过难了，虽然个别孩子能做到，但不符合孩子发展规律，容易能让孩子厌烦恐惧。
所以，我们要给孩子布置“适当的任务”。不要让孩子总重复熟悉的内容，在熟悉的基础上，往外稍微扩展一些——这稍微扩展出来的区域，就是最近发展区。
教育学上反复强调，孩子要在最近发展区学习，这样效率最高，也有助帮孩子收获自信。
故，家长不要确保孩子面对的困难是“恰当的”。不恰当，不要逼孩子。
二 帮孩子捋清思路，分析困难确定孩子待在最近发展区后，下面要做的就是帮孩子分析。
孩子看到问题一时不敢向前，他们是面对转换卡壳了。不知道如何应对。我们就要帮孩子认清形势。
这样同时也是在给孩子一些反应时间，当孩子明白过来这事儿也不是那么难，就倾向于试一试了。
比如，孩子会算2+3了，你给出来一道4+5，都是十以内的加法，规则都一样。但面对较大的数，宝宝胆怯了。
你可以说，你是不是觉得这两个数比较大，稍微难一些呀？
你是如何算2+3的？数手指对不对？那你再用同样的方法数一数。试试，没关系。
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