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从教30年，城镇教师该不该颁发荣誉证书？
教师,荣誉证书,乡村从教30年，城镇教师该不该颁发荣誉证书？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师获得荣誉证书，不应该因为教龄，只能基于社会贡献。
回答于 2019-09-11 08:43:50
建议国家建立教师荣休制度，对具有30年教龄的教师颁发荣休证书以及其他形式的奖励。教师是天底下最光荣的事业，是人类灵魂的工程师，为了孩子们获得知识奉献了一生，尤其是千千万万坚守在农村的乡村教师，他们扎根基层，默默奉献，为祖国的基础教育事业奉献了一生。正如诗云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
回答于 2019-09-11 08:43:50
根据国务院部署，教育部、人力资源和社会保障部决定自2016年起，组织开展“乡村学校从教30年教师荣誉证书”颁发工作。工作的颁发对象为在县以下（不含县城所在地）乡镇和村庄学校任教年限累计满30年的正式在编教师。到目前为止，乡村学校从教30年荣誉证书对教师的作用仅仅停留在传说中的精神层面，至于何时再“辐射”到具体的物质层面，让这种证书给乡村老教师带来实实在在的获得感，我觉得相当重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该发，我所在的城市就发。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一直以来，城市教师的工作量都比较大，尤其是语数英理化老师。所以，城市老师更应该发从教30年荣誉证书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关键是这个荣誉证书的意义是什么？
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在已经有30年优秀班主任福利了，相信以后也会有30年优秀教师福利滴[大笑]。另外退休金好像比一线教师基本工资高吧？
回答于 2019-09-11 08:43:50
一样，都是为教育
做贡献
回答于 2019-09-11 08:43:50
因人而异，看教学水平和教学效果如何。
如果兢兢业业30年，当然该颁发荣誉证书，而且在这几十年中也可能已收获了大大小小的荣誉。30年不是专业教师也有很多经验了。那么多学生桃李满天下，这本身就是荣誉。证书是形式，但也是证明。
假如教学水平平平，那也有很多经验教训了。如果教学水平有限却教课那么久的话，是不是当地师资缺乏或有地区关系庇护呢？受苦的是学生，曾经大学语言学老师发音不标准，我简直不想听她的课，同时对语言学也兴趣全无，以至于现在语言学还是弱项。不好的老师的负影响也是很大的。他甚至会影响学生的一生。对于这种情况，个人认为教一辈子也不该发荣誉证书。
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