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”师者，传道授业解惑也！”，现在大多数老师是怎样做的呢？
老师,教师,学生”师者，传道授业解惑也！”，现在大多数老师是怎样做的呢？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以说我身边的或者说我遇到的老师还都是非常优秀的！或者说很敬业的！
个别的败类可能是有，但是真的不能代表所有的老师！
不能以偏概全！
回答于 2019-09-11 08:43:50
信息化时代的到来，给了教师很大的挑战。他们在教学的同时，还要不停地学习新的知识来满足教育教学的需求。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好！传道授业解惑的意思：传播道理、教授课业、解答疑惑。出自唐代韩愈《师说》“古人学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”老师是传播道理，传授学业，解疑答难的人。
就目前的情况而言，大多数老师都做到了授业，也就是传授学业，教授文化知识，以能够提升学生的应试分数为目的。
至于传道，好像在班会课和政治课上讲的多一些。至于其它学科要看个人了。相对而言，语文课上，跟“传道”结合的还紧密些。因为有些文章其实也包含了人生的哲理，细心品味，能品出为人处世之道。而理科的“传道”功能相对差一些。如果科任老师有意识地引导，也会对学生产生一定的积极影响。反之则不然。
至于解惑，这是学生和老师双方面的事情。一是学生要有惑，而且也愿意向老师请教，老师还要有足够的理论知识和实际经验帮助学生解惑。目前的情况来看，很多学生虽然会有疑惑，但是不愿意向老师寻求帮助。所以“解惑”也就无从谈起。
要想让老师真正做到传道授业解惑，要从三个方面入手。一是教师要意识到教师不仅要把书教好，还要学会育人。要把教书和育人结合起来，把教书育人当做自己的天职。二是学生要善于思考，善于提问。三是要改善师生关系，如果能建立亦师亦友的关系再好不过了。学生有疑惑，能主动向老师请教，老师也乐于回答，能够回答。这可是也是教育的理想境界了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
师者，传道授业解惑也……
简单理解，传道：就是做为老师或师傅，通过言传身教，给学生或弟子传为人之道，处世之道；授业：就是教授学生一些生活技能，工作方法；解惑：解答或探讨一些关于生活、关于工作、关于理想、关于未来问题或解决方式……
回答于 2019-09-11 08:43:50
师者，职业也，师课而已。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“师者，传道授业解惑”应该分两方面，一是传授知识文化，二是育人。
传授知识方面，中国老师做的很棒，成绩斐然。中国教育擅长高效的传授知识，这些年为社会建设培养了大量人才，这是中国教育成功之处。但也有不足，传授知识的时候对思维和文化培养不够。学生会做题很大一部分原因是因为题做的够多，你出的题我做过类似的所以才会，当遇到不熟悉的题型时可能就束手无策了。中国教育太片面的追求熟能生巧而忽略思维的培养，特别是创新思维的培养。还有文化教育比较缺失，每个知识每个学科都有特有的历史文化，科学家创立新的学说，发现新的结论以及背后付出的努力都是值得我们学习的，这些因为与考试无关我们学校都很少教，老师不重视，学生自然也不重视，所以培养出来很多有丰富知识却没有才华灵气的人才。可能用词不太准确。
二是育人。中国教育在这做了很多，但也有不足，有时是些客观原因导致的。育人应该是帮助学生树立正确的三观，建立健康的人格，培养积极、自信、勇敢、乐观的人生态度，能够承受一定的压力，学会正确表达自己想法，学会与人相处、合作等等。中国老师其实做了很多，学校有主题班会，有各种主题活动，教师也会因为学生犯错找学生谈话，批评教育，或是找学生谈理想目标，帮助学生解决学习困难等等。有人会说做这些远远不够，确实如此。但是学校老师不知道么，他们当然知道，很多教育活动学校老师想做却不敢做，因为怕出安全事故，学校老师承担不起责任，教育局不为学校顶着，社会媒体也不理解。记得看过一个报道，中国小学生和外国小学生踢足球，尽管中国小学生用尽全力最后还是输了，而且输的很惨，这是为什么？中国学校如果开展足球运动，首先想到的不是如何训练、不是想到通过运动培养学生的顽强毅力和竞技精神，而是出了安全事故怎么办，谁来承担责任。这里的安全事故要打引号，学生运动时卡了碰了都会让老师校长紧张半天，因为家长要是闹起来就是一个安全事故。还有山西朔州一中地理老师，西南大学公费师范生，为了旅行承诺给他们一个不一样的毕业礼，毕业时领着11名学生骑车去上海，沿途学习当地的地理知识，他用实际行动践行了“师者，传道授业解惑”。可是后来报道消息说，他实行自己的计划面临着非常大的压力，学校领导多次打电话不让，学生家长也不理解甚至公开反对，他做了充足的准备，但他自己还是很怕，真要出了事他的教育生涯就毁了。我们的社会对教育太过于强调追责了，导致了很多想做事的学校老师不敢做，做了也瞻前顾后唯唯诺诺。看过一段视频，日本小学生的体育课，学生一个一个的奔跑者做各种危险动作，在中国学校是不可能的，日本培养的是一群狼一样顽强活力的下一代，而我们在培养什么呢？
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