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疫情期间,教育洗牌,你如何看待?
疫情,线上,孩子疫情期间,教育洗牌,你如何看待?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 既暴露了家庭教育的缺失,又暴露了孩子离开老师无所适从的尴尬?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情期间,教育洗牌也有这种可能,就是我做奶奶的人也有一种新的想法,教育孩子要多听年轻人的,老观念巳经有的行不通了。
我过去一直反对幼儿园小朋友上兴趣班,周末应该带孩子多接触大自然尽量室外活动,有时我也对儿媳妇说:读幼儿园就报这么多兴趣班今后孩子上学不要累死,你不要认为你们出钱报兴趣班就完成任务了,反正不要你们接送暑假与平常大多数是我带着孩子绕城上各种兴趣班。特别是有的兴趣班在暑假里是上午十点二十分课程,下午是一点五十分过程多是最热的时候,就是大热天出门洒太阳的。
谁也没有想到疫情病毒感染这么严重,大家多不能出门孩子们也不能上学,我家孙子从正月初三开始到现在就下搂三次,总共不超过二小时。他的耐心真好,一个人在家搭乐高一玩就好二个小时,搭各种形状积木有房子,机器人,看到我们在家做事会拼一个奖杯,或者话筒,还有一个人在家画画,与儿子门下围棋橡棋,网上学英语,还自己学简单的加减算术,有的时候一个人搭出房子自己一个打电话在做销售房子的游戏,好像我孙子虽然不能出门但他并不寂寞,这一刻就显示出平常去上各种兴趣课好像并没有学到什么,但让他学会静一个人可以安心在家学的做各种曾经上过兴趣班的时候学过科目,乐高我认为是最好的一个科目,这次疫情期间孙子每天可以玩三个小时以上,他在家有学习的兴趣爱好,就可以少看电视保护了眼睛。
另外,儿子儿媳妇也有一种压力要努力工作赚钱啊,报七八门兴趣班需要钱啊。所以,今后孩子读书做爷爷奶奶的少参与吧,也许年轻人教育孩子思路正确,但有一点,要把孩子从小培养的阳光,当他学的兴趣多了偶尔看到大人在下橡棋站在那儿与大人下棋的时候,这也是从小培养孩子的自信。
回答于 2019-09-11 08:43:50
西安市什么时候可以让孩子们上学,网络教学实在不行,首先网速慢,我每月249元宽带上网上不了。电信实在无信
回答于 2019-09-11 08:43:50
近几年,教育的网络发展突飞猛进,在线上教学已经不陌生了,产生的影响各不相同,各个年龄阶层接受的程度各不相同。时间会验证一切的。
小学生,网络教学,在疫情期间,也是没有办法的最好方法,好在家长也在身边,陪伴是必须的,效果应该和家长的责任心有关。
我赞同,养成好的习惯,是家长的责任,好的习惯,学习不拖拉,接受能力快。学生注意力不集中,注意力持续时间短,家长就要有威慑力,这真是让家长头疼。
现在的小学生学习,都是家长一点点灌进去,没有好的学习习惯,见效的方式方法,学习都成了一大难事,费时费力。
离开老师,每天的生活,学习都是自己的爸爸妈妈,孩子也审美疲劳,耐心程度差。如何解决,也真是考验家长,因为现在小学生的家长也是独生子,大都缺乏耐心。
我主张,俩代人一起教育,家长是成年人,想教育好孩子,就得认真做计划,多方面结合,动静结合,提高兴趣,树立父母的形象。养成好的习惯。
对于中学生来说,线上教育,就容易的多,喜欢学的科目 ,就多做一些,成绩提不上来科目,就更不想学,家长能帮助孩子的也有限了。一般就是督促,家长看学生,学生防家长。
中学生的教育,心里变化大,没有老师的约束,家长又是最亲的人,学习主要就是靠自觉,那么家人就要花费长时间观察学生,引导学生,如果偏科严重的学生,就要和老师好好沟通,千万不要彻底放弃有些科目,我也主张,把偏重一科学精,让学生有一天为了兴趣,再补充弱科。别打消孩子的某方面学科的兴趣。
高中生面临着上大学,就业等问题,学习的目的明确,线上教育接受的就好多了,家长也宽松。
科技时代的变迁,教育是输送人才,接受社会发展,适应前进的步伐。
根本上说,人的思想是最主要,输送人才,人才引领科技发展,相信在不久的将来,主动接受线上教育,教育会以一个新面貌出现,教师会分为俩个方面,知识型教师,心里辅导教育老师。手工和体育是必须的,只是场地和人员的技术水平,学生会自由选择。
这样的教育你喜欢吗,让教育成为学生的选择,人生不就是面临各种各样的选择吗。教育的本身就是接受,选择了,接受了,提升挖掘更好更高的智力水平,人类的进步就登上新的台阶。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一位记者在公园随机采访一名在圆桌旁打牌的大爷。
记者:“大爷,您如何看疫情期间,教育洗牌问题?”
大爷:“教育洗什么?”
记者:“教育洗牌。”
大爷:“教育什么牌?”
记者:“教育洗牌。”
大爷:“叫(教)谁洗牌?”
记者:“大爷,您的牌胡了!”
大爷:“我胡了,你们掏钱,小伙子,谢谢提醒啊。”
这个故事告诉我们,大爷永远是你大爷,教育永远是那个教育。学生不坐在老师跟前,而是坐家里的电脑跟前,老师永远不知道学生是听不懂呢,还是装听不见。您说对吗?
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