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我家孩子上四年级了，学习也挻好就是不遵守课堂纪律目无师长，如何教育呢？
孩子,老师,家长我家孩子上四年级了，学习也挻好就是不遵守课堂纪律目无师长，如何教育呢？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
总之，家长和学校一起合作，把孩子教育好，这是共同的心愿。家长要站在老师的立场上换位思考思考，好好共同管理孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
要回家教孩子学会尊重别人
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到这个问题，我第一个想法就是狠狠的批评你这做父母。说话直不要见怪！！
首先，父母是孩子的第一任老师，孩子最初学习的东西，就是跟父母学习的。(在这里你可能要反驳自己做的很好，孩子就是不学，很无奈)孩子最开始的行为举止，都是家长教的。那些是好的，那些是不好的。小孩子可能不会辨别，这就要发挥启蒙老师的作用。
第二，学生在学校目无师长，那在家里肯定也是目无父母，目无爷爷奶奶！这样的习惯不是一天两天形成的。形成这样习惯的根本原因无外乎长辈的溺爱。或者说教育方法出了问题。
四年级了开始懂事了，给他讲道理还来得及。希望能帮到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实，孩子出现这种情况，可能有两个方面的原因：
一是孩子可能受家长的影响，但家长没有意识到。
家长可能对老师的提出的要求、老师的一些做法，不是很赞同。在和孩子交流的过程中，发发牢骚，表达了对老师的不满；或对老师的一些要求和做法，不予理睬，不屑一顾，孩子是看在眼里，记在心上。
孩子就认为，我妈妈都对老师有看法，不积极配合老师的工作，不尊重老师。看来这个老师不值得我尊重。
所以孩子在和老师交往的过程中，就会表现出目无师长，不遵守课堂纪律的情况发生。
二是有可能老师的教学水平、道德修养，不是很高，孩子不喜欢。
如果老师的教学水平不高，上课出现讲错的情况，孩子就认为，老师太笨，还不如我，就会打心眼里看不起老师，就会目无尊长。
还有一种可能就是老师的言谈举止，教育的方式方法、对待学生的态度等方面，让孩子不能接受，也会出现孩子不尊老师、不课堂纪律的情况发生。
对策：
家长以身示范，做好孩子的榜样。
家长不在孩子面前对老师说三道四，尽力维护老师的形象。即便是老师一些做法或要求，家长不能接受，也不能当着孩子的面，说老师的不是。因为教育需要求同存异。
家长见到老师，首先表示出对老师的尊重。在孩子面前要多表扬老师，让孩子感觉到爸爸妈妈对老师的欣赏，对老师的尊重。慢慢地，孩子也学就会尊重老师了。毕竟孩子也是有样学样吗。
家长教育孩子，要辩证地看待老师的缺点。
人无完人，每个人都有优点、都有缺点，老师也不例外。优点都需要放大，而缺点都需要他人的包容。
老师能接受学生的缺点，包容学生所犯的错误，同样学生也要的包老师的缺点，做到遵守课堂纪律、认真听讲，就是对老师的尊重。再说老师是长辈，尊敬师长，是每个学生必备的品格。家长要把这个思想传递给孩子。
结束语：学习成绩挺好，而不尊重的老师、不遵守课堂纪律的学生，就不是一个品学兼优的学生。家长要想改变孩子目前的状态，就在必须做好孩子的引路人，以身示范，让孩子在家长的引领下，懂得尊重老师、遵守课堂纪律是每个学生必备的品格。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是我危言耸听，你孩子的样子，很像李天一。
看来是你的家庭教育出了问题。我很怀疑，你们家孩子是不是老人带大的？
来看你问题中的关键词
1. 孩子上四年级
2. 学习也挺好
3. 不遵守纪律
4. 目无师长
对你问题的分析
其实看到你的问题时，我第一个想要问你的问题就是：
你家孩子在家的时候，尊重父母、尊重爷爷奶奶吗？
想必答案是否定的。
小学四年级的孩子，大约是10岁、11岁左右的样子，通常是在家庭环境的熏陶下，形成了自己的思维方式和意识。
孩子不尊重师长、不尊重课堂纪律，已经不是“好动”的概念了，而是被惯的目无法纪了。
下图是我从一个动图里截图下来的，
一个孩子特别喜欢玩游戏，有时候玩的废寝忘食，连作业都写不完，也干脆不写了。
母亲训了孩子几句，还把电脑关上了，这一下子惹怒了孩子，立刻对妈妈各种拳打脚踢……
你看这个孩子的年龄，不就是三四年级的时候吗？
给你提出的建议
作为家长，你首先应当反思自己对孩子的教育方式是否恰当，是否对孩子过于溺爱。
相比“遵守纪律”而言，“尊重长辈”是更重要的一件事情。
这个长辈，不仅仅指的是老师，还有父母，和爷爷奶奶姥姥姥爷。
如果这一点做不好，恐怕你孩子到了社会上会吃大亏。
还记得这几天被炒得沸沸扬扬的李天一吗？他不就是被惯的无法无天的典型例子吗？
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