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中小学教师教学成绩不好会被怎么处理?
老师,成绩,教师中小学教师教学成绩不好会被怎么处理?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师教学成绩差一般会面临两个结局。第一:换个岗位,你可能不适合教学;第二:认真反思总结,争取迎头赶上。
我们学校有一个老师。刚毕业时教数学,第一学期和其他老师人均分差8分,第二学期和别人人均分差十几分。老师也很敬业,唯一就是不管学生,总是一上课就走了。学校也没办法,就让这个老师去了办公室。目前这个老师是我校的办公室主任。
不是所有老师都是适合 教书,教不了书,不代表人家其他工作做不好,也许换个岗位就好了。
除了上述情况,正常老师正常教法都不可能和别人人均分相差十几分的。那这种情况下,你成绩差该怎么办呢?
我们学校的做法是。
第一:自我反思,深刻剖析自己。
第二:奖金少点或者没有。
第三:学校额外加课,争取早日赶上。
对于老师们来讲,教学成绩差是最常见的一件事。因为每次考试,总会有倒数第一的,只要大家差距不大,领导也不会说什么。
就算你成绩很差,与其他人差距很大,领导对你极其失望,大不了给你另换个岗位,也不能把你怎么样。
总之,在学校,教学成绩差是一件司空见惯的事,没什么可怕的,老师们年年遇到,心态早就练出来了,差又怎样?大不了换个岗位就是了。
哪个老师教书一辈子,没得过一次倒数第一呢,不多吧!适应了就好了!
大家说呢?聊聊吧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师教学成绩不好,原因是多方面的;但决定因素在学生身上,学生占了80%的原因!
教学成绩不好,任课老师最多不给评优、评先进,不让带重点班,不让带班主任而已。
但绝对不能给老师评工作不称职!
建议学校出面,寻找原因,比如学生基础差,或班风不好,学习气氛不浓,或老师教法不合适,等等,然后对症下药,改正不足之处,因材施教,尽快把学生的学习成绩搞好!
千万不要简单粗暴地动辄处理老师,那样不仅不会解决问题,搞好教学;反而会伤害老师的工作积极性,导致学生的成绩更差,更加每况愈下,甚至不可收拾!
回答于 2019-09-11 08:43:50
按大家的认知规律,教师以教学为主,教学成绩不好的老师在学校应该是无法立足的,而实际上呢,结果可能并不像大家想象的那样。
那么,中小学教师教学成绩不好会被怎么处理呢?
诚然,目前能坚持在一线教学五年以上的,基本教学成绩都过关,在一年中多次大型考试中,同一科目同一年级的老师们的教学成绩旗鼓相当,文科的平均分最多相差在2分以内,理科平均分也差不出5分去。
但是不是进入教育的每一位老师都教学成绩优秀呢?
当然不是,在小徐老师从教的二十年里,一共遇到三个不适合教书或者说他们本身就不愿意教书的人,不拿学生成绩当回事的老师,在他们有限的教书生涯里,每次大型考试,学生成绩都比其他班差出5分,甚至10分以上。
在教育竞争如此激烈的今天,教学成绩一直上不去的老师确实无法在教学一线立足,他们大多只在一线教学两三年,就被安排到远离教学一线的岗位上去了。
那么,在教育上,哪些岗位是可以远离教学的呢?
一、教育行政岗位的大部分人员是可以不任教的。
众所周知,为了更好的协调教师教育教学工作,几乎每个学校都有校长、副校长、主任等教育干部,其中校长很多任课,即使任课也是无关紧要的副科,可上可不上。
另外,教育管理部门,如乡教委,县教委,市教委等地方,都需要一定的教育干部在此工作,而这些部门的老师是不需要任教的。因此,一些不适合一线教育的老师就慢慢调去教学行政部门工作了。
小徐老师有限的教书生涯中见过的三位教学成绩较差的人员都早已进入了教育管理部门工作。
二、稍大学校的后勤人员。
现在很多公立学校都是寄宿制学校,需要一定的教职工负责学生食宿等后勤工作。这些教学成绩的老师就转入后勤工作了。
总之,能在一线坚持教学的老师,一定是教学成绩不错的老师,一定是认真负责,将学生的分数看得很重的老师,在他们眼里,提高学生的分数就意味着提高升学率,意味着让学生学业有成,就意味着没有误人子弟。那些教学成绩不好的老师基本都调离教育一线了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于教学成绩的认定和奖惩措施,不同的学校都有不一样的制度规定,犀利老师以农村中小学为例,与您分享如下:
首先,以每次学生考试的总成绩给任课老师进行排名。无论是学校内部的各种考试或是与外校的联考,每次考完成绩出来之后,学校教务处都会对各科成绩进行汇总排名,尽管国家有过三令五申,禁止以各种理由对学生和老师进行排名,但是这种以分数论英雄的做法,在很多中小学中仍然是校长管理老师的一个法宝,在全体老师会上公布各科的成绩,包括总分、平均分、名次以及任课教师的名字,如果学生考的成绩不太好时,作为该科的任课老师无疑就会无地自容,即便是没有过多的批评,自己也会觉得罪不可赦似的,恨不得找个地缝钻进去,不但面子上难堪,而且还会影响老师自己在业务方面的量化打分,进而直接影响着老师自己绩效工资的多少。
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