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中小学教师教学成绩不好会被怎么处理？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

中小学教师教学成绩不好会被怎么处理？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

中小学校教师教学成绩不好有各种原因造成，不可一概而论。

1 因为学生管理问题。很多老师有水平，知识的深度和广度都不需要质疑，可是由于自身性格温和，管理学生又不得法，所以每次上课，课堂乱糟糟，学生上下座位乱走动，甚至有学生敢在其背后贴纸条。上了一节课，学生不知讲的是什么，而他却落了一肚子气，像这样的老师，教学成绩肯定是难好。

2 因为老师本身水平问题。有的老师本身知识有限，又对学科的知识重点难点把握不透，所以既使平时上课认真，课下批改，整天也是忙得不亦乐乎，但一旦考试和同科头相比，成绩也会差一大距离。这就是努力了，不出成绩。

3 因为老师对教学的不热爱。当然这样的老师是极个别的，但不能说没有。一般这样的人都是有关系和背景的，他可以经常性的迟到早走，也可以三天两头请假，上课讲到哪都要问学生，更别说备课认真、讲课精彩了。这样的老师教学成绩就可想而知了。

至于对教学成绩不好的老师如何处理，不说大家都知道，只要不是有伤害学生和道德问题，现在还没有有效的措施针对教学成绩不好的老师，因为素质教育不让以成绩去评判老师，再加上有很多复杂的因素，更何况有其是农村老师缺编。因此对教学成绩不好的老师，只能是由主科改教副科，或者是让无能者干后勤，再不然调动一下学校。因为领导们都懂得中庸之道，中国是讲人情的社会，人人有饭吃才是和谐。






回答于 2019-09-11 08:43:50

作为中小学教师教学成绩不好后果很严重，哪怕差零点一分。

做书面检讨

大考小考，每次考完，优评、班评、级部评、全镇大排名，成绩分析会，每位教师都要总结发言。后几名的教师和负责人还要到镇教育学区再开会议，做出书面检讨。

被听课

教学成绩差的老师会多次被听课，学校领导同科教师一起参加，必须点评且领导要求直说讲课人的缺点和不足。直听到这位教师教学成绩不倒数为止。

扣绩效工资

绩效工资是领导管控教师的一大资本。辛辛苦苦，从不缺勤，不敢请假，甭管什么具体情况，只要没考好，必扣绩效工资。

发配边疆

对于教学成绩多次落后者，县管校聘时代，容易被发配边疆，甚至落聘。我们是乡村中学，城里教师如果晋高级要有至少一年以上的支教经历。可是我发现不是派城里优秀教师来支援乡村教育，派来的是上年纪、不服从安排、难管理、教学成绩差的老师。

如此做得后果是：

教师压力大，整天处于忙碌焦躁状态，影响身心健康和工作效果。教师之间恶性竞争，抢占副科课堂、拖堂、比着布置作业，苦了学生累了家长。加班加点、恶性循环、收效甚微。只重视学生成绩其他一律难以顾及或应付了事。长此以往后果非常可怕。

建议

想办法从根本上调动广大师生的积极性。科学合理的安排课程活动，国家加强监督管理，严惩各校私自加班加点恶性竞争现象；重视品行法制教育，真正实现学生全面发展的目标，不要只看成绩，多方面综合考察教师的工作。

回答于 2019-09-11 08:43:50

中小学教师教学成绩不好会被怎么“处理”？ 中小学教师教学成绩不好会不会被处理？不好意思，你应该是想多了，就目前来看，至少在我们地区，中小学教师教学成绩不好的不会被如何处理，最多绩效工资少领几百块钱，其他的都差不了多少。

不同时期，教学成绩的影响力不一样

如果是我刚成为教师的那个时期，当时我们地区对教学成绩不好的老师惩罚力度挺大的——有的被调离原单位，去更荒凉的地方从教；有的直接被调往海岛任教，要多惨有多惨，这就是当时的“末尾淘汰制”。那个时候一个镇有19所学校，四五十个班级，最后一名的基本上是处于提心吊胆的状况，生怕自己一不小心被“流放”到某个小岛上去。

但是，今非昔比，现在的大部分老师法律意识相当高，有的老师甚至是老师兼律师，你敢动这种款式的老师试试？那种随意把老师调到海岛或者偏僻边远地区的做法现在基本上没有多少“市场”了。所以，现在那些中小学教师教学成绩如果不好的话，充其量会少一些绩效工资、面子上过得去而已，其他的都“无伤大雅”。


教学不好的老师，出路是相当多的

有些对教育行业不太了解的朋友可能对教学不好的老师比较担心，我觉得这种担心是完全多余的：教学不好的老师有相当多的出路——有的成为副科老师，有的成为校级领导，有的成为商业精英……无论哪一种，都混得比那些教学业绩不错的老师好很多。

先说副科老师，也就是那些从事音乐、体育、美术等科目教学的老师，他们在大部分基层小学基本上都不用改作业，甚至在平时很多课都被主科老师抢去了，一周上不了几节课是非常正常的现象。而摇身一变成为校级领导的老师，他们当中不乏一些曾经教学能力不错的老师，但还有相当一部分原本的教学能力还有很大的提升空间，这种老师基本上也混得比其他一线老师要好很多。

至于成为“商业精英”的老师，比如在“天高皇帝远”的学校，这种教学能力不怎么强的老师基本上可以利用一切可以利用的时间在网上卖东西，有的年入好几百万都非常正常。这种老师如果单单看教学质量的话，他们是烂到渣的，但如果看他们的赚钱能力，估计一整个学校其他老师绑在一起都不是这种老师的对手。当然，这种老师选择离开三尺讲台而去下海经商的也不在少数。

“天生我材必有用”，无论是教学成绩非常好的老师，还是教学成绩不好的老师，前者可以成为一个家庭的“顶梁柱”，后者可以成为一个学校的“脊梁骨”。

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