您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
孩子挺聪明就是学习不好，到底是老师的责任大还是家长的责任大？为什么？
孩子,老师,家长孩子挺聪明就是学习不好，到底是老师的责任大还是家长的责任大？为什么？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
‘’针对这个话题，我想替老师说句话‘’
我觉得用‘’聪不聪明‘’来定义一个正常的孩子，是挺没意义或者是自己找借口的一件事情。
只要能正常坐在教室里听老师讲课的孩子都应该算是聪明的孩子，为什么有的孩子分数高有的孩子分数低，不能说和老师一点关系没有，但是主要责任我觉得还是在家长。
孩子的成长其实是一个习惯养成的过程，常言道三岁看大七岁看老，孩子从幼儿园到大学会遇到许多老师，或许因为某个老师的某件事情触动了自己，让自己在某一阶段发生了很大的改变。但是作为父母应该是在孩子成长过程中相处时间最长影响孩子最深的人。
说到这可能有的家长们会说，我家孩子从小跟爷爷奶奶等等长辈长大，我没咋管过，我家孩子学习一直都挺好，也上了一所好的大学。那我得说，你真挺幸运，那是因为你遇到了一个会教育孩子的好长辈，而不是你的孩子天生就聪明。孩子的习惯，一个是大人刻意的培养一个就是从小耳濡目染的形成。
有的人会说，孩子小时候我们都在打拼，哪有时间管理孩子啊！等着想管理的时候，他根本都不听你的了。你对孩子都不负责任孩子凭什么听你的。你打拼只是对你自己的人生负责，你打拼如果能换来孩子不用奋斗就可以享用一生的生活，那你也是负责的。好像马云也不敢对自己的孩子说，你不用学习了，你这一辈子的生活由我来负责吧！
还有的家长说，我家孩子很聪明本来学习挺好的，自从换了某个老师，非常不喜欢她讲课所以成绩下来了。责任轻而易举的推到老师头上，别怪我语言犀利，你家孩子因为换老师学习不好，不怨别人就怨你家长。因为班级里毕竟还是有学习好的孩子。你改变不了老师，你可以通过思想教育语言交流改变你的孩子啊，让他习惯这个老师的讲课方式不就行了吗。
老师面对的是很多孩子，他是人不是神，你自己一个孩子都教育不明白，那么多孩子他怎么教育的过来。你换位思考一下或者去体验一下老师的工作，你肯定不会再问别人，我家孩子聪明但学习不好是不是老师的责任了！
一名优秀的家长，不光是让孩子有钱花，应该做到和孩子交流基本无障碍。要培养孩子从小有个好习惯，有个自律的人生。发现孩子学习出现了问题，要及时想办法解决，而不是在那找是谁的责任，最终的目的是让孩子成绩提上去。如果你即使知道是老师的责任，不想办法解决又有什么意义呢？因为孩子是你的不是老师的。
‘’父母是孩子最好的老师‘’你说谁的责任大？
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一个从教多年的老师，我想告诉大家:孩子挺聪明，就是学习不好。这样的孩子就是老师嘴里"浮灵"的孩子，也是家长嘴里学习没有"入拢"的孩子。
培养出这样的孩子，准确地说，家长责任占60%，老师责任占 40%。
这是因为:
第一：一个孩子在成长过程中，有两次最佳教育的时机。第一次教育的最佳时机，就是孩子从出生到上小学之前。一个优秀的家长，在这一阶段，会从各个方面培养孩子未来发展的潜能。不仅注重智商的开发，也注重情商的开发。尢其注重孩子学习兴趣的培养。这就是大家平时说的:家长是孩子的第一任老师。也是古语说的：孩子三岁看大。
第二:如果家长在孩子小的时候，没有培养出让孩子对学习产生兴趣。那么第二个责任人，就在小学老师。孩子刚上学的时候，都把老师看成神仙一样。老师一句鼓励的话语，会让孩子高兴得手舞足蹈，兴奋半天。所以这时，如果他遇到一个懂得教育的好老师，在他学习过程中，做对问题时，能够及时地欣赏他，赞扬他；做错问题时，能够及时地鼓励他。从学习兴趣入手，培养孩子的成就感和对学习的专注力，那么这个孩子也能学习好。
第三：如果孩子错过了这两次最佳教育时机，随着年龄的增大，知识量的增多，知识难度的增加，关注事物点的分散和自身知识点的漏洞百出，就会对学习越来越失去信心，更别谈对学习有兴趣了。再没有一个懂得教育人的帮助，最后就真的成了家长和老师嘴里的：孩子挺聪明，就是学习不好的孩子了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种情况的孩子一直都有。
一、从孩子的角度分析。
有些孩子的确很聪明，却没有把聪明劲用对地方，白白浪费了他的聪明。上课耍小聪明，自以为自己什么都会了，不认真听讲，只是学了点皮毛，真正做起有难度的问题，一下傻眼了。真正聪明的孩子，一定会在课堂上跟着老师的思路和讲解认真听课的，尤其是老师解决问题的思路和做题的方法才是上课必须听的重点。老师上课讲的东西，很多并不都是课本上的，大部分都是自己多年经验的总结，特别有指导意义。耍小聪明的孩子只是把课本表面的东西弄会了，老师上课讲的深层次的重要的东西其实没有学到。
现在的考试，书本表面的考点才占多大的分值啊，对于不深入学习的孩子，怎么可能考高分呢？
二、从老师的角度分析。
可以说每个老师都会喜欢聪明的学生，但绝对不喜欢华而不实的学生。你很聪明，却不努力，老师找你谈了若干次，却没有一点改观，依然自以为是，觉得自己聪明，很牛的样子。但每一次的考试成绩却啪啪地打了你的脸，依然“不知悔改”。长此以往，老师也会“厌烦”你的。你不是很牛吗？自己按照自己的想法去做吧。
三、从家长的角度分析。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |