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我今年45岁，儿子14岁，因为学习的事吵架该怎么办？

孩子,家长,他的我今年45岁，儿子14岁，因为学习的事吵架该怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

我今年45岁，儿子14岁，因为学习的事吵架该怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我说说自己的看法

我有朋友的孩子，7岁，早产，体质差，并且认知能力弱于普通孩子。今年还考上了很好的私立小学。孩子与她也是无话不谈。

1.多陪伴。朋友每天至少2个小时，陪她做手工，爬山，骑自行车。你们一起体验学习过程中的艰辛，彼此理解。孩子学的慢，就鼓励他，而不是指责。别人都不需要教的东西，比如骑车。他要学3个多小时，才能走20米，跳绳学了2个月，才会连跳。在他学习的过程中，你看到了这种不易，你就能理解。而不是一味的对比。

2.多想办法，帮助孩子，而不是指责

有时候一上火，会口不择言，但更重要的是找到方法，帮他。

比方说他不会跳绳，她就搜索各种文章，各种分解跳绳的办法，第一，学会手甩绳，第二，学会双脚跳，第三，学会单个跳，第四，学会连跳，从一个到10个，到一分钟120个。有方法了，孩子就能进步，父母焦虑会减轻，同时孩子也会看到父母一直在帮他。

3.每个人都有自己的闪光点。有人学习差，但是交际能力强，有人能说会道，有人嘴笨，但是动手能力强。找到他的优点，去发掘他。

4.强调努力，而非结果。

大人觉得简单的事情，小孩觉得可能难如登天。这是很正常的，那些可能都是他人生的第一次。

5.青春期的孩子如果谈恋爱，也没什么大不了

关键在于引导。我高中同学，成绩差，和一个学霸谈恋爱后，反而逆袭，考上重点大学。

6.找一个他亲近的人聊聊天，了解他的真实想法。比如他的同学。，他的好朋友，知道什么问题，才有对策。

说白了，就是要换位思考，看看自己有哪些做的不足的，了解他所想的，找办法解决问题。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果因为学习的事和孩子吵架，那是你让他感觉，你关心他的学习比关心他的成长和爱好更重要。我不是教育者，但是我的父亲是。从我有记忆开始，他没有因为我考不好而批评我，也许我学习上相对比较自觉，但是那时候也有偷懒的时候。他喜欢给我们讲故事，故事里总有一些他想表达的道理，但是他不明说，故事讲完了，我们还是很开心的学习。

学习从来不是轻松快乐的事情，脑力劳动的痛苦是面前的那些题，也许你看得明白，但是对于十四岁的孩子来说他还不理解，不理解就做不出来，考试成绩就不会高，孩子的自信心会受挫，恶性循环成绩就不会太好，家长就会着急，有的家长还会谩骂甚至打自己的孩子，大有恨铁不成钢的架势。

试想一下，如果他学习成绩一直名列前茅，你不让他学习，他都会和你急，为什么？因为他在学习上有成就感，一般他会把这种优势保持下去。

家长不要老是怪罪孩子学习不好，要找孩子的原因，也要多想想自己做得是否称职？陪伴就是默默的支持和鼓励，不是声嘶底里的怒喊，也不是一次考不好就否定孩子未来的咒骂。父母和十四岁的孩子争吵，很多家庭都有，中年男人和青春期孩子的思想会经常撞车的。想解决问题，先要好好的控制自己的情绪，理解孩子成长中思想和自己的对抗。作为父亲不要多说，只要做好那棵伟岸的大树就好，做让孩子仰慕的父亲，让他把心里的话告诉你，而你只要做一个好的倾听者，适当的给他一些指导意见。你要支持他的观点，虽然在你眼里他的思想和看法有些幼稚，但是成长的过程中谁没幼稚过？孩子取得一点成绩都要给予鼓励，不要唠叨他，道理他们都是懂的，你说多了他们的大脑也是听不进去的，甚至心里是抵触的，只有你爱他，真心的爱孩子，就用父爱包容他的不足吧，慢慢的他会感动，也会越来越好。






回答于 2019-09-11 08:43:50

我遇到的问题和你这个事情好似相同，只是我家孩子不仅是学习上让人操心。可能是我的要求多了点。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你45岁，和一个14岁的吵架，你吵得过他吗？很多父母不懂忽悠孩子，把孩子处成了仇人，就是因为不懂得赞扬孩子，总是对小孩不满意。家长的经济实力决定了这个小孩是否有底气和自信，家长的见识和学习能力决定了孩子榜样的树立。家长朋友，要自我调整心态咯

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好，感谢你的提问，这是我的一个学生，以前非常贪玩，考试总是全班倒数第一，他爸妈一谈到他学习就想发火，后来找到我，让我开导开导他，我每天跟他一起做作业，发现其实孩子很聪明，就是自控能力太差，所以每次他有一点点进步，我从来都不会吝啬自己的赞美之词，有时候他调皮想玩了我就跟他谈条件，达到要求了我跟他一起玩，遇到不懂的问题我就先让他讲思路，这样坚持了一个学期，慢慢的成绩有了很大的进步，孩子和家长都很开心！所以，家长要和孩子建立平等的学习关系，提高耐心，慢慢培养学生的兴趣！

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