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对孩子快乐教育是对的吗？
快乐,孩子,让孩子对孩子快乐教育是对的吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
对孩子快乐教育是对的吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
快乐教育是对的么？
我想从一个教师的角度来喊一嗓子：
家里没矿还想让孩子体验快乐教育的家庭，一般初一就会悔青肠子！
教育是一种改变。将人从无知蒙昧变得富有智慧。
但从植物到人类，没有任何生物天生会说“我喜欢改变，我需要不断改变自己。”哪怕这种改变是对未来有益的。所以如果让一个孩子释放天性，那么他必然是不愿意学习的。
章鱼老师从教数十年，从来没有看到或者听到过任何一个孩子说自己的天性就是热爱学习。
爱学习的孩子有么？有！而且并不少见。但他们的这种爱是有目的的爱。不是顺从天性的爱。
如果想把快乐这种人类天性中就在不断追寻的东西与一个天性中就不存在的东西做一个捆绑。我想很难如愿。
我曾经做过几次关于快乐教育的讲座。其中我的观点非常明确。
快乐教育的目的是让受教育的孩子减少“不快乐的感觉”。让他们不会在抵触中学习，而不是让他们一边玩着一边学习。
作为成人，我们可以从各种有趣的内容当中获取知识，但孩子不可以！孩子最主要的功课是学会如何学习！而不仅仅是学习的内容本身。所以单纯用快乐有趣的内容教授孩子知识，这是不可取的。
经过“快乐教育”荼毒的孩子我见过太多了。因为大部分家长总是希望自己的孩子在少时快乐一些，却又无法提供“快乐教育”之后的“后续服务”。
让孩子玩到十来岁后才一拍脑袋——原来我们这个水平的家庭，孩子考高中是要按名次录取的呀？
回答于 2019-09-11 08:43:50
快乐不是放任，是指在幼儿园时期可以玩中学，通过游戏养成一些好的习惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要把握好了，在孩子的教育过程当中快乐教育运用的尺度，理解了快乐教育的真谛，快乐教育就是对的，反之将会害了孩子。
现在的90后那一批孩子，我的儿子也是90后，就是他们这一批孩子，推崇的教育就是快乐教育。
有很多事例证明，这一批的孩子教育，有很多家长，运用的是快乐教育，很多幼儿园也推崇的是快乐教育，但是因为没有真正的运用好快乐教育，仅从字面上理解快乐的含义，对孩子进行散养，甚至不管不顾，没有任何约束，认为这样的教育，就是快乐，所以这一批有的孩子，应该来说，教育是失败的。
孩子的情感教育很重要，他需要愉悦，开心，快乐，但不能因为这样就对孩子少了很多规则，没有进行很好的养成教育，这样的教育将会影响孩子，甚至害了孩子。
快乐教育，要在有规则意识的情况下，对孩子有一定的约束，要尊重孩子，孩子在成长中，体验快乐，在学习中有收获，获得成就感，获得快乐。
运用游戏的方式，让孩子在玩中学，学中乐。采用娱寓教于乐的方式，孩子容易接受，轻而易举的接受。
以尊重孩子为前提，又有规则意识建立，绝不能因快乐而放任，孩子在游戏中学习，巧用各种场景、契机对孩子展开教育，孩子得到发展身心又是愉悦的，这样就是成功了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要把握好了，在孩子的教育过程当中快乐教育运用的尺度，理解了快乐教育的真谛，快乐教育就是对的，反之将会害了孩子。
现在的90后那一批孩子，我的儿子也是90后，就是他们这一批孩子，推崇的教育就是快乐教育。
有很多事例证明，这一批的孩子教育，有很多家长，运用的是快乐教育，很多幼儿园也推崇的是快乐教育，但是因为没有真正的运用好快乐教育，仅从字面上理解快乐的含义，对孩子进行散养，甚至不管不顾，没有任何约束，认为这样的教育，就是快乐，所以这一批有的孩子，应该来说，教育是失败的。
孩子的情感教育很重要，他需要愉悦，开心，快乐，但不能因为这样就对孩子少了很多规则，没有进行很好的养成教育，这样的教育将会影响孩子，甚至害了孩子。
快乐教育，要在有规则意识的情况下，对孩子有一定的约束，要尊重孩子，孩子在成长中，体验快乐，在学习中有收获，获得成就感，获得快乐。
运用游戏的方式，让孩子在玩中学，学中乐。采用娱寓教于乐的方式，孩子容易接受，轻而易举的接受。
以尊重孩子为前提，又有规则意识建立，绝不能因快乐而放任，孩子在游戏中学习，巧用各种场景、契机对孩子展开教育，孩子得到发展身心又是愉悦的，这样就是成功了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
快乐不是放任，是指在幼儿园时期可以玩中学，通过游戏养成一些好的习惯。
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