您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
孩子读小学五年级了连乘法口诀都不会背。是孩子笨还是老师教育有问题？
孩子,口诀,乘法孩子读小学五年级了连乘法口诀都不会背。是孩子笨还是老师教育有问题？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
孩子读五年级了连乘法口诀都不会背，这既不能说明孩子笨，也无法说明老师的教育有问题。
要想证明到底是什么原因出现了五年级都不会背诵乘法口诀的情况，需要综合分析一下孩子的各科学习及孩子班级的整体受教育情况。
那么具体怎么样做才能找出孩子五年级都不会被乘法的原因呢？
第一、 确认孩子的语文和英语成绩如何？
1）一种情况：如果孩子的语文和英语成绩都很好，或者有一门很好，又或者虽然不好，但是成绩还都跟的上。那就说明，孩子可能由于自幼儿阶段没有为数学打好基础或者由于一定的原因使对数学失去兴趣，导致现在跟不上。这种情况下，最好要父母和老师交流一下，双方合作，制定计划，从基础开始给孩子补习课程，又或者找到孩子不愿学习数学的根本原因，然后再想办法消除孩子心中的阴影，帮助孩子爱上数学的学习。比如，我在实际的新教学中就碰到过一个六年级的孩子，一个不爱说话的小男孩。数学基本上每次都是全班第一，100分的题目，一般都在95分之上。但是语文和英语几乎每次到数里面都有他。即使他的班主任是代语文或者英语的，这两门课程也是白搭。后来，他的班主任在我和诉苦的时候，我就和她说，你可以从其他方面去了解一下这个孩子的情况，看看是不是有其他原因。果不其然，他的家庭还真有问题——父母离婚了。后来他们班主任通过和谈心了解到：他们的父母经常吵架，他二年级的时候语文很好，数学反而不好。有一次父母就因为辅导他的数学课，又吵了起来，最后还动手打架，听说爸爸把妈妈打得挺厉害，然后两口子就离婚了。孩子从此种下阴影，觉得自己如果数学学得好，父母就不会离婚了。从那之后就好好学习数学，上课学，下课也学，其他的都放下了。最后就成了这个情况。后来，我让他的班主任找家长聊聊，希望能消除这种阴影。不过离了婚的两个人终究不合拍，也是一对不负责任的父母。好在在他班主任的关心和劝解下，开始打开心扉，开始和同学一起交流了。当然成绩也是一点一点地提高。
2）再一种情况：如果孩子的其他两门科的成绩也都是一塌糊涂，但是平常和人的交流没有问题， 那就只能说明孩子对于学习活动没有兴趣。之前我在其他回答中也讲过，人的学习能力也是有很多种分类的：有的人从书本上学习的能力很强，有的人从别人的动作中模仿学习的能力很强，有的人创造性学习能力很强。怎么说呢？前两者属于学习已有知识的能力，后者呢，属于自己通过已有的知识联系学习新知识的能力。而学校教育基本上都是以书本知识的学习为主的，可能有些孩子这方面的学习能力很差，但是他的模仿学习能力可能就很好。比如，很多在学校学习差的孩子，在学习电脑呀，手机应用或者车辆驾驶等等方面就比学习成家好的孩子学得快。这种情况下，家长不必着急，想着“木桶效应”的原理，去今两提高孩子的成绩就好。
第二、 确认孩子班级的整体数学成绩情况。
如果孩子的班里的数学成绩都不错，那就说明人家老师的教育没有问题。只能从上述两个方面找原因，教育孩子了。如果孩子班级的数学成绩整体都不好，甚至说相当的差，我觉得老师的课堂教学可能存在问题。可以通过给孩子调班或者转校来试一下。但是这种情况下，即使转到好的班级或者学校，家长也要和孩子一起努力才能把成绩提上来。千万不要觉得找了一个好的代课老师，那成绩就肯定能提高。什么都交给老师，是不可行的。毕竟一个班级还有很多孩子，人家老师不可能因为你家一个，耽误其他人的教学。当然，也可以尝试着给孩子找个课后辅导班，找一位负责的老师给孩子补习一下。
总之，孩子的成绩已经这样了，我们要做的就是找出原因，通过家校合作，把孩子的成绩提上去才是最重要的。
我是视线在线，为大家解答身边的教育问题。欢迎大家关注留言交流。
图片来源于网络，如有侵权请联系删除！
回答于 2019-09-11 08:43:50
五年不会背乘法口诀应该是孩子的问题
回答于 2019-09-11 08:43:50
二年级都学乘法口诀了，五年级还不会背。
既不是老师的问题，也不是孩子的问题，而是家长的问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长问题，痴呆会遗传
以上
回答于 2019-09-11 08:43:50
都不是，应该是方法问题，这个阶段老师基本上不会做什么教育，最多就是布置、讲解一些作业什么的。
孩子在这个阶段应该也是比较聪明的，记忆力不会有什么问题。通常情况下小孩子的记忆力还都是非常好的。
那么在这种情况下，孩子要是不会背，基本上就是方法不对了。
那作为运算基础的乘法口诀，应该怎么背呢？
1.乘法口诀背诵，要循环反复记忆。根据遗忘规律来看，对一个新的东西进行记忆，背的越快，就会忘得越快的，因此要在一次又一次的背诵与忘记之中慢慢记住，整个过程是十分痛苦的，并且对于孩子来讲，他可能是没有这个意识的，可能就会觉得前一天我背会了，那就不管了，后一天再想，就忘完了，这样不行，需要做家长的进行提醒，一段时间内要反复循环记忆。
上一篇：邵阳出台禁令，严查公共资源交易领域“提篮子”“打牌子”, 你怎么看？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |