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你觉得小学生该不该读四大名著?
名著,孩子,红楼梦你觉得小学生该不该读四大名著?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
您说的是儿童!连青少年都不是啊。那就不要去看,他连里面的字都会认了全又怎么能读通看懂这四大名著呢?我认为儿童在课余有兴趣的话可阅读一些正规出版的课外书籍。现在书市上各种图文并茂的儿童读物很多,如弟子规,三字经之类的有益儿童身心健康的读物和电视台的少儿节目,有利于儿童树立正确的三观,健康的成长。谢邀!
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童应不应该读四大名著,由于生活背景,文化程度,价值观念的不同,肯定会存在观点上的差异有,儿童时期对书本内容的理解肯定异于成年人,但名著对人潜移默化的影响会受益终生。
我认为儿童应该看四大名著,我本人不但都读过四大名著,而且都读了不止一遍。随着年龄的增长,理解会越来越深,每读一次的感受是不一样的。
读《西游记》可以了解作者所处年代的科幻世界,读《红楼梦》可以感受我国封建社会巅峰时期的政治生活,读《水浒传》可以了解另一种形式的农民起义,读《三国演义》可以锻炼儿童的文言文能力。当然,上述更多的是从成年人角度来理解的,我记忆中最深的是,小学时读完三国演义,再读课本上文言文感觉顺畅了许多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
四大名著从艺术角度和民族文化角度都无可挑剔。但儿童世界观,知识构架,价值体系都没有完善。过早接触四大名著可能会受到一些不太符合当下时代精神的内容的影响。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看孩子的年龄
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以,我当初看时在小学阶段。
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童是否可以看四大名著,这个问题很好回答,你自己走过的经历就是答案!
我曾以前写过我简单情况,我从小爱看书买书,我有我读四大名著的经历,为说明问题,我从四个方面解答:
一,从接受能力上分析,首先可以说四大名著为文言文,难易程度不同,再则内容上的理解,最后是能够有兴趣阅读,根据这几点排序,1,《三国演义》白话程度好一些,儿童学会几千常用字者,可以阅读,但不是通读,逐步学习,逐步提高阅读能力。2,水浒传,3,《西游记》,《红楼梦》儿童,少年时不要读,很可能儿童们大多不会接受,我上中学时都不接受,不喜欢阅读。
二,从学习需要上分析、儿童上学后,到中学才有四大名著的选段学习教材进入教课书,如:蒋干盗书,鲁提辖拳打郑关西,林冲雪夜上梁山,隆中对,前出师表,孙悟空三打白骨精等,(末记有红楼梦选段)而上小学可能有片段的内容出现,可以根据学校搞一些阅读,演讲而阅读一些作为资料,但不赞成儿童读这样深度的书籍。
三,从大众,正规媒体上学习四大名著内容。现在各大书店都有四大名著儿童版白话夲出售,配有插图,有汉语拼音,有注释,可以买来给儿童看,是专为儿童制作的阅读书籍,我小时候没有这样的书籍,只有小人书。还有广播,电视这些宣传媒体,儿童节目就有各种形式的,如卡通,动画作品。而适合儿童看的电视连续剧如《西游记》每到假期就会播出,《三国演义》,《水浒传》有时也会播出,就可配合儿童读物收看,就会有很大收获。
四,从对儿童的益智方面分析:我自己的经历,得出的结论,四大名著原著暂不需要读,儿童此时正是身体,生理,智力,各方面成长阶段,学习也是正在学最基本的知识之时,对四大名著里很多东西不理解,也不到他们需要理解之时,多让孩子们学习《弟子规》,《三字经》等有益于加强思考,上进,遵师重道,有益健康成长方面的书籍,能使他们更好的学习基本的知识,而不至于增加他们脑力负担。
如有的儿童喜欢读四大名著,並有很大见解,并有超群的特殊才华,我们不能压制他们,观察他们让他们自由地发展,可能有其他方面才智出现。
这样分析不知对否,可讨论。
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