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孩子上小学一年级，学校要求补课，很多家长都报名了，你说我怎么办？是报还是不报？
孩子,学校,家长孩子上小学一年级，学校要求补课，很多家长都报名了，你说我怎么办？是报还是不报？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
一年级孩子，主要以培养良好的学习习惯为主，比如学习坐姿，拿笔的姿势，上课认真听讲，自主学习等等。
一年级的孩子年龄小，不要留什么过多的作业，以加重孩子的负担，避免将来孩子产生厌学的反应，尽量培养孩子爱学习的一个好习惯。孩子刚开始上一年级，对于学习来说还要有一个循序渐进的过程。
一年级的知识相对简单，没有什么高难的，只要打好基础就可以了，是一个反反复复练习的过程。数学只要每天在家坚持做口算题，练习准确度和速度，语文每天坚持半小时的绘本阅读，除了练习拼音书写，简单的生字书写，就是多认生字。
一年级的知识我们可以通过生活的方方面面来教孩子，比如识字，我们和孩子出去玩的时候，公路上的指路牌上的字，去超市的时候，食品包装袋上的字等等，还有很多只要是有字的地方，我们都可以教孩子认识，就看家长平时用心不用心了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，看到这个问题觉得很不可思议，一年级就要求给孩子补课，这补课的意义又会在哪里呢？虽然说好的开始，就成功了一半。但至少要给孩子一个缓冲期吧，一开始上来就上“猛药”，谁都扛不住呀，更何况是孩子呢？所以我的建议是不要给孩子补课。
为什么不建议给孩子补课呢？主要有以下几个方面的原因。
原因一：小学一年级知识简单，家长自己就可以辅导孩子
一年级的知识非常简单也很单一，没有必要牺牲孩子玩耍的时间去让孩子补课，无非就是一些加减法运算和拼音字母表的认识，这些家长否是可以辅导的，完全没有必要专门让孩子去补课。
家长可以根据孩子的学习情况，抽一部分时间出来辅导孩子，这个肯定比补课的收益要多的多。如果，家乡味引导的好，激发了孩子的学习好奇心和兴趣，孩子的学习成绩自然而然就会好起来，岂不是两全其美。
原因二：强制让孩子去补课，反而有反作用
一年级，孩子只不过才6岁。心思根本不可能放在学习上，大多数都是放在玩的方面上。让其去补课不仅收益很低，还会占用孩子的玩耍时间。久而久之，孩子肯定会有很大的情绪，最后导致厌学，那这样就得不偿失了。
不管是想望子成龙，还是想让孩子赢在起跑线上，家长和学校都应该遵寻孩子的特性去因材施教，才会取得最好的教育效果。违背常理只会适得其反，导致孩子的启蒙学习失败。
总结
孩子一年级就让其背负强大的学习压力，真难道合适吗？况且，一年级的课程简单，完全没有补课的必要，也没有任何的意义。对于那些让孩子一年级就去补课的家长，我非常质疑他们的教育思想和家庭教育。孩子还处于小学阶段，教育不能只靠学校，家庭的教育和辅导都是非常关键的。
结束语：你反对一年级就让孩子补课吗？欢迎大家在下方留言和转发，也非常感谢大家的支持和关注！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子是否应该参加补课，应该根据孩子的学习状况来定，若是孩子学习非常好，那么家长就不必跟随其他人，强迫孩子盲目跟随。
小学一年级的课程都是基础的内容，并不是很难，只要孩子能抓住课堂，认真听老师的讲解，那么取得高分并不是一件很难的事情。
如果孩子在一年级的学习中都需要补课，那么绝对不是孩子跟不上，而是孩子的学习方式有问题，在这种情况下，一味的给孩子补课也是无济于事的，反而给孩子增加了负担。
邻居家的孩子，学习其实不错，根本没有补课的必要，但是也架不住父母的逼迫，最后选择了去补课。
由于补课的科目太多，孩子时常感受到了莫大的压力，最终的结果便是：孩子的成绩没有得到想象中的提高，反而连原来的地位也没能保持的住，成绩一落千丈。
最后：补课不见得对于所有的学生都有效果，因此在决定孩子是否要参加补课的问题上，家长一定要慎重，盲目的跟随别人，不仅不会帮到孩子提升成绩，反而会影响到孩子的积极性，这是最得不偿失的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不要补。别人都报名你也别让孩子去。孩子的学习家长自己跟进最好。即使你只有小学文化程度，在互联网的帮助下也可以辅导孩子的功课。小学一年级，补什么！多留点时间给孩子读课外书和培养爱好吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子上小学一年级，学校要求要补课，该怎么办？
这个问题对于和我一样的老师来说，说实话，是有点不大相信的，在国家一再强调禁止学校和在职教师进行任何形式的有偿补课的大背景下，在网络媒体如此发达、家长和学生的维权意识如此高涨的情况下，绝对没有哪所学校还会公开地组织学生补课将自己往火坑里推的。尤其是对于小学一二年级的学生，教育部更是明确规定禁止布置书面作业的，又怎么会允许学校补课来加重孩子们的学习负担呢？
所以如果真有此事，建议家长们大胆拒绝学校要求，甚至可以向各级纪检部门进行投诉举报，相信学校领导离下课不远了。
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