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听到孩子在学校抱怨不公平待遇，如何处理？

孩子,老师,家长听到孩子在学校抱怨不公平待遇，如何处理？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

3.当今校园欺凌的事件时有发生，要引起家长和学校的关注，如果是受到这样欺侮，让孩子产生心里的不悦，要和老师学校取得联系，求得他们的帮助，妥善的解决问题，确保孩子能够安心快乐地读书。

4.如果老师对孩子出于偏见偶尔的不公正待遇是存在的，例如座位的调整，各项活动的开展引起孩子内心误解，家长委婉的和老师沟通，化干戈为玉帛；如果班级里，老师是一视同仁，那么就多做做自己孩子思想工作。

如果发生的次数相对多，不公正的待遇无论是来自老师，或者是同学，均要和学校联系，和老师沟通，讲清楚孩子的看法，家长的立场，要求学校给予每一个孩子公平公正的平等待遇。要有宽阔的胸怀，与人为善是永恒的处事本源。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子在学校受不公正待遇，我的处理办法如下：

1.和老师联系，了解事情真相。孩子在学校有事，家长不能只听孩子一面之词，应该到学校找老师了解情况，或者找同学调查实情。切忌不分青红皂白，就到学校发飙。

2.如果是同学间的矛盾，以批评教育为主。同学之间有矛盾是普遍的事，如果只是与同学发生口角，把两孩子叫到老师面前教育一翻，找出各种做得不对的地方，让两孩子认识到错误，相互道歉就和解了。如果对方是一个老油子，甚至是痞子（与校外青年勾结），那问题比较严重，让老师上报学校政教室，再通知对方家长到学校，坐在一起处理，要求对方孩子作保证。当然，有孩子以后还犯，甚至威胁要伤害自己的孩子，这个时候要求学校再和对方家长沟通，并表明自己的态度：打算报警。切忌家长直接找对方小孩报复或直接和对方家长发生冲突。

3.如果小孩觉得受到老师的不公正处理，要给孩子作心理辅导，以正面教育为主。一般来说，老师不会有意针对一个学生，可能是自己孩子心胸狭隘、多疑等原因造成的一种自我感觉。还有，也许孩子身上有缺点，引起老师的不高兴，比如，违反纪律，屡教不改等。碰到这些情况，要经常给孩子作挫折理想教育，不能总是怨天尤人，自己要努力去争取。同时，经常找老师聊聊，了解孩子的学习情况，并要求老师多关注自己的孩子。

总之，有事情，家长、老师、孩子要多沟通，解除误会，解开孩子心结。切忌放任不管，也不能暴跳如雷，甚至大打出手。

回答于 2019-09-11 08:43:50

如果孩子在学校里受到不公正的待遇，该如何处理呢，今天我就来和大家说说啊。如果发现了这种情况，咱们第一就要先安抚引导自己的孩子，使孩子走出困境，让孩子有一个好的心态。下面我说一下我家儿子在小学时遇到过不公平待遇的事啊，供大家参考一下。

我家儿子在上小学六年级的时候就遇到过这种事情，当时期末考试，我儿子考了全班第五的成绩发了个优秀学生的奖状，（全班前十五名的孩子都是发三好学生奖状的），当时在学校里刚发下奖状的时候，我儿子就把奖状揉成一团扔了，被他班主任发现后把儿子批了一顿，罚站了一下午，一下午没捞着上课。（说扔奖状是对老师的不尊敬）放学了我去接儿子时，看见儿子红红的眼睛，我还没问什么事，儿子就哭着说不愿上学了，等等问明白事情的原因后，我让邻居把我儿子稍回家，我过去找班主任了解一下事情，班主任就抓着孩子扔了奖状的理由来应付，我对老师说，就是孩子扔了奖状，你也不能一下午不让他上课的啊，老师说那是他的权利。听了这话后把我气的就把校长找过来，守着校长的面，我要班主任回答我的问题，第五名的成绩为啥是个优秀奖状，而到第十五名的孩子都是三好学生奖状。我告诉那个老师，不要把大人之间的恩怨来强加到孩子身上，这样有背师德。（那个班主任对我有些偏见的），我要求校长第二天给我儿子调班。说完我就有了。回家后，我安抚儿子说，奖状是无所谓的，奖状只是代表了你过去的成绩，代表不了以后的成绩。所以你不能为这事生气，咱要好好学习，争取一次拿到更好的奖状。听了我的分析后，儿子心情也好起来了，在以后的学习更加努力了。现在也以优异的成绩考上了他理想的大学了。

孩子在学校里遇到了不公平待遇，我认为咱们背后一定要找老师确认一下，同时还要劝导孩子，放下心结，让孩子努力学习。好了，今天就先说到这里了啊，说多了[害羞]希望大家喜欢。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我觉得首先需要认定：什么叫不公正的待遇。这世上很多事情本来就公说公有理，婆说婆有理。

孩子在学校里遇到不公正的待遇，通常情况，都是听自己的孩子或者别的孩子说的。我觉得家长先调整好自己的心态，保持平和的情绪。然后再向自己的孩子了解情况，观察孩子的心理感受。

如果孩子受到的影响较轻，可以借此事和孩子分析事件的来龙去脉，为什么会产生这样的结果，以后怎样避免。这是一个非常好的培养孩子分析问题解决问题的好机会。

我女儿刚上初一时，和一个女孩同桌。一个月后，和我说老师调座了，现在和一个男孩同桌，而且男孩非常淘气，上课不停的地说话。

当时我心里真的咯噔一下，立刻想到教师节没给老师送礼，会不会和这个有关系。

冷静，冷静。我问她：“原来和你同桌的女孩呢，她的同桌现在是谁？”我女儿说：“也是一个男孩，也很淘气。”

我定了定神，缓和语气：“老师是不是考虑到你们女孩表现都不错，想让你们带一带淘气的男孩，给他们起到榜样的作用？”

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