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如何教幼儿十以上的加减法?
孩子,加减法,数学如何教幼儿十以上的加减法?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
10以内的四则运算只能掰手指解决吗?
之前和闺蜜聚餐,聊到孩子的数学问题。西瓜妈妈抱怨西瓜数学不好,10以内的加减法,都要花很长时间的思考,掰手指也很艰难,西瓜妈妈很着急,恨娃数学差啊;芝士妈妈听完很疑惑,觉得芝士从来没有这样的问题。芝士是在蒙特梭利的园所上学,开始简单的教一些蒙氏数学,并且芝士很喜欢数学。为了避免樱桃重蹈西瓜的覆辙,我们请教了芝士妈妈的“蒙氏数学”
蒙氏数学
数学是蒙特梭利教育的一部分。蒙氏教育与传统教育最大的不同是,它更注重孩子的吸收性心智,可以理解为你给孩子什么,他就能学什么,一点都不费劲。看到这里,妈妈们是不是都心里一喜?
先来简单了解一下蒙氏数学中的四则运算。
加法:每个人拿了一些量,放到了一起,得到了一个很大的量。
乘法:把很多相同的量放在一起得到更大的量。
减法:把很大的量分给一些人。
除法:把一个很大的量分给很多人,每个人得到一样多,分不完的就是余数。
大家发现没有,西瓜在学习数学上存在一个很大的问题,不理解概念。
因为西瓜不理解加减乘除的概念,只是为了应付老师家长的提问而死记硬背,长期以后,西瓜遇到更难的数学,没有办法“背”的数学时,他只会对数学产生恐惧和厌恶的心理。
下面的图片就是蒙氏数学中的部分教具:
如何教孩子快速学会10以内的加减法?
我只能说,学习是一个漫长的过程,学什么都不可能一蹴而就。不管是手指还是蒙氏教具,这些都不是重要的,它们就是一种工具。真正重要的是,家长懂孩子的心。
我是2岁樱桃的麻麻,也是一位不停学习的宝妈。关注带娃的方方面面,育儿路上我们一起打怪!喜欢我的回答欢迎点赞、评论、转发哦~
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我从事数学教育二十多年了。我觉得首先要把数和量联系起来,数是表示实际生活中物体的个数。从身边实物举例子,比如孩子在吃小砂糖橘的时候,我就和孩子一起做,1个和2个放在一起是3个,所以,1+2=3,3个拿走2个就是1个,3-2=1,3个拿走1个就剩2个,3-1=2.所以1个2合起来是3,3可以分成1和2。这样孩子就明白了1+2=3,3-2=1,3-1=2。同样道理:
2分成1和1,即1+1=2 ,2-1=1
3分成1和2,即1+2=3,3-2=1,
3-1=2
4分成1和3,2和2,即1+3=4,
4-3=1, 4-1=3 2+2=4,4-2=2
5分成1和4,2和3,即1+4=5,
5 -1=4,5-4=1
2+3=5,5-2=3,5-3=2
……6、7、8、9、10也一样道理。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
先别着急,放平心态。给你点小建议,看看适不适合你家宝贝。
1如果十以内的数学已经学会了,可以给孩子买一些口算题卡,让孩子慢慢做,遇到不会的及时讲解,弄清楚之后再加快速度。
2给孩子买一些数学方面的玩具,我女儿小时候特别喜欢一个小猴子的数学玩教具,小猴子的左右手像小天平⚖️一样,配了好多香蕉数字,你可以把小猴子的左手放一个数字比如是11,接下来让孩子其他的数字香蕉挂在小猴子的另一只手上,如果孩子拿了两个6的香蕉,那么小猴子的天平就会倾斜,如果拿一个5和一个6的香蕉挂在上面,小猴子的两只手就是平平的。孩子特别喜欢。你也可以反着来,让孩子出题,你再回答,让孩子说说你做的对不对。
3可以买一些数学游戏书。我女儿小的时候特别喜欢做,有粘纸的题,有连线的,有涂颜色的,特别能提高孩子对数学的兴趣,而且你们可以一起去书店,体验不一样的亲子时光。
说的有点多,希望能真正帮到你,加油~
回答于 2019-09-11 08:43:50
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