您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
孩子学习没自觉性，家长该怎么办？
孩子,自觉性,作业孩子学习没自觉性，家长该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
坚持：这一点是最可怕的，因为他的本质就是三分热度，这种情况要慢慢的解。首先要鼓励孩子坚持做一件事，特别是做学习的事。不要看中一次考试成绩，还要看重平时的学习态度和学习坚持度，适当的引导和鼓励。例如：给孩子奖赏，当孩子学会坚持的时候，就可以适当的减少了。但一定要记住不是有应必求的，一定要慢慢引导。
学习没乐趣：总会有孩子感兴趣的事情，先让孩子找准自己的一个学习点，再慢慢的扩散。做到全面发展而不是全部发展！
回答于 2019-09-11 08:43:50
一、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发学习兴趣。
二、提前做好计划，把大目标化为小目标，循序渐进。
三、劳逸结合，不要让孩子一直学习，这样会使孩子厌烦，对学习产生抵触心理。
四、在孩子主动完成作业时给予鼓励。
五、与孩子谈理想，引导孩子明确奋斗目标。
六、父母做好榜样，做事不拖拉，营造良好的学习氛围。
以上便是我的几点建议，望采纳！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育是国之大计、党之大计。教育现代化是建设社会主义强国的基础性工程。对于一个家庭来说，对于父母而言，培养和教育小孩子是一辈子的寄托和希望所在。尤其在我们国家，人口数量规模巨大。由于优质教育资源的有限性，从幼儿园开始，所有家长就充满了无尽的焦虑，所有的小孩子都投入了激烈的学业竞争之中。上好的小学、初中、高中及大学，成为所有家庭孜孜以求的目标。
决定一个小孩最终能否在学业上取得成功，因素有很多，外部的和内部的。外部的，家庭的资本高低；内部的，小孩本身的学习动力、学习习惯、学习自觉性等。与外部因素相比，内部因素更能决定一个小孩学业成就的高低，尤其是小孩子的学习自觉性。因为，不管是学习还是未来生活，父母、教师等发挥的作用都是有限和辅助性的。最终学习任务的开展及完成取决于小孩的执行或落实，而这需要良好的学习自觉性作为保障。
现从一个大学教师的视角，结合自身的一些经历和体悟，简要就这一问题谈谈自己的看法。
一、正确认识小孩学习自觉性不够的问题
古语有言：人最难认识的和最难征服的就是自己。人作为天地间万物之一，有血有肉，有欲望，有喜怒哀乐。对于大部分人而言，天生就喜欢舒服，厌恶束缚、困难。故人类历史上但凡取得卓越功绩的人士，往往是受尽了常人所不能承受的困苦和压力。
就我们普通的成年人来说，我们又何曾在学习、生活上做到了真正自律？我们又有多少人制定了周全的人生规划，并又有几人能真正做到？因此对于未曾成年的小孩子而言，本来就充满了对这个世界的好奇、拥有一个单纯快乐的童心。如果为了一个让小孩子成才的崇高目标，父母就以自己的标准，要求小孩子拥有良好的自觉性，是不是对小孩子太为苛刻呢？
但从现实而言，我们的小孩子从跨入幼儿园开始，就步入了一条充满竞争压力的学业之路。为了让小孩子在学业上取得更大的成就，以及在未来社会能有更好的发展，让小孩子拥有一个良好的学习自觉性，培育小孩子强大的学习内驱力，是我们作为家长理应关注的重大问题。
二、培养和提升小孩良好学习自觉性的策略及建议
1.家长以身作则，树立良好榜样
家长是小孩子最好的老师。家长的一言一行对小孩子有巨大的影响。因此，如果要求自己小孩有较高的学习自觉性，作为家长的我们首先要给小孩做一个榜样。我们应科学合理制定一个人生及日常工作生活学习发展规划，每日三省，并严格执行。行动是最好的宣言书和教育材料。
2.知行合一，形成良好的学习习惯
俗话说，知易行难。也就是说，讲大道理容易，但要真正做到则较为困难。众所周知，习惯决定行为，行为决定命运。因此，小孩子如果要在学业上取得成功，形成良好的学习习惯极为关键。作为家长的我们，除了对小孩进行一定的说教外，更要重视行动，真正做到知行合一。
3.协同合作，营造积极向上学习氛围
根据一个大学著名学者提出的“泡菜理论”，其认为大学最为重要的是形成一种卓越的文化氛围，让学生“泡”上四年。同样，对于小孩的学习而言，需要家庭和学校协同合作，营造一个积极向上的学习氛围，让学生沉浸其中，为其成才提供强有力的环境保障。
祝每一个家庭的小孩都能发挥自己最大的潜力，健康成长，成为社会的有用之才。
个人观点，仅供参考！欢迎提问、关注和交流。（今日头条号：YAO博士课堂）
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育是国之大计、党之大计。教育现代化是建设社会主义强国的基础性工程。对于一个家庭来说，对于父母而言，培养和教育小孩子是一辈子的寄托和希望所在。尤其在我们国家，人口数量规模巨大。由于优质教育资源的有限性，从幼儿园开始，所有家长就充满了无尽的焦虑，所有的小孩子都投入了激烈的学业竞争之中。上好的小学、初中、高中及大学，成为所有家庭孜孜以求的目标。
决定一个小孩最终能否在学业上取得成功，因素有很多，外部的和内部的。外部的，家庭的资本高低；内部的，小孩本身的学习动力、学习习惯、学习自觉性等。与外部因素相比，内部因素更能决定一个小孩学业成就的高低，尤其是小孩子的学习自觉性。因为，不管是学习还是未来生活，父母、教师等发挥的作用都是有限和辅助性的。最终学习任务的开展及完成取决于小孩的执行或落实，而这需要良好的学习自觉性作为保障。
上一篇：在拒绝吃药看病的情况下，如何拯救一个双向情感障碍的女人？还能好起来吗？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |