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孩子阅读英语要不要翻译？是否要每一句都逐字逐句的翻译？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

孩子阅读英语要不要翻译？是否要每一句都逐字逐句的翻译？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

楼主，这需要具体情况具体分析了。多大的孩子？阅读的目的是什么？现主要谈儿童英语启蒙中以启蒙和兴趣为目的的英语阅读。

儿童英语启蒙阅读英语绘本时需要逐字逐句翻译吗？答案是：大部分不需要，但要辅助。

理由如下：

首先，我们的中文翻译不会影响孩子的思维。为什么一看到某样物品我们就条件反射地用中文说出来？而不是英文？比如看到一本书，我们立刻想到是“书”，而不是“book”，原因在于我们的中文母语已是优势，也就是我们最熟悉的就是中文。

如果我们对英文的熟悉程度提升到母语的高度的话，我们脑海中也会同样出现“book”的单词，会脱口而出。

我们对一样事物的熟悉程度，其实决定了我们对它的敏感度。英语输入越多，熟悉程度越高，就越容易脱口而出。

因此，我们不必纠结是否用中文翻译，而应该把焦点放在提高孩子对英语输入的程度上。

其次，在孩子英语启蒙时，最好能采用多样化的方式来帮助理解意思。

一、低阶段的孩子英语启蒙，可用简单形象的绘本。

二、用其他相关的词语或物品、动作等辅助理解意思。比如“leap”一词，大人学青蛙跳，“yucky”一词，大人拿着一个难吃的东西，表现出痛苦的表情，便可理解意思。

三、玩游戏、唱儿歌来理解意思。比如玩捉迷藏的游戏，开始前妈妈问：“Let,s playhide-and-seek”“Do youwant to play with me?”

这些都是很好的学习英语的方法。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不需要逐句翻译，阅读英语一方面是为了培养孩子语感，一方面是为了形成对英语行文结构的熟悉。

当然对关键词语还是需要弄懂词语含义，但是不用每个词都查一遍。

频繁查词会造成学习量太大，影响孩子学习的兴趣和持续性。

多看多读会自然而然明白词语含义，就像我们看汉语也是一样，多次结合语境阅读后，自然而然就会对这个词有了理解。

如果孩子现在处于英语初级阶段，最主要是培养孩子的兴趣，尤其是阅读的兴趣。

不论是精读或是泛读，遇到不认识的词，可以跳过去，或是根据上下文推测，总之有兴趣多读，时间长了就会有长足的进步。