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请有经验的老师家长们帮忙说说，小学四年级学生学习一般般，假期怎么学习可以提升？
孩子,家长,成绩请有经验的老师家长们帮忙说说，小学四年级学生学习一般般，假期怎么学习可以提升？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
四年级孩子学习成绩平平，我觉得家长可以从以下几方面进行分析：
1.学习平平是不是和别人比较的结果？家长先要了解自己的孩子，不要轻易和别人比较。
2.分析孩子成绩不好的原因，而不仅仅是盯着分数，比如帮孩子分析一下试卷，看是基础不扎实还是因为考试时候大意了还是说是有知识漏点，只有这样才能客观的了解孩子学习情况。
3.孩子平时是否专注学习，学习习惯是否良好，如果都是肯定的答案，那家长们不如给多点鼓励，即使偶尔考试失利也无妨，让孩子也对自己有信心。
4.别忘了孩子的教育是家校合作的，如果家长想要教育好孩子，别忘了及时和老师沟通，找出问题的原因，及时给予支持和引导。这样可以事半功倍！
希望以上回答对您有帮助，关注我，给您的育儿路更多指导！
回答于 2019-09-11 08:43:50
四年级孩子学习成绩一般般，根本不需要去补课。假期家长抽出时间帮孩子找出学习成绩差的原因，问题究竟出在哪里？然后家长和孩子共同努力解决学习中存在的问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请，
小学四年级的学生，如果在班级中学习一般般，假期确实要好好安排时间，进行提升。
01
合理安排时间，给孩子制定一个详细的时间表
每天可以安排5小时学习，上午两小时，学习数学，下午两小时，学习语文，晚上一小时，学习英语。如果哪一门功课较差，可以多安排些时间。其他时间可以安排学做家务，参加体育锻炼，和小朋友一起玩，让孩子过一个充实愉快的假期。
02
严格执行时间表，在规定的时间里，高效学习
家长到书店，选择一套好的练习试卷，每天上午在规定的时间内，做一张数学试卷，家长批改，针对孩子错题，要及时订正，讲清原因，让孩子弄懂，不要再犯类似错误，提高孩子做题的正确率。
下午的语文学习时间，阅读课外书和做语文试卷，可以交替进行。孩子读课外书，最好家长和孩子一起读，孩子读后，家长可以和孩子一起交流书中的人物，交流读书心得，读书感受。如果是做语文试卷，孩子做完后一定要进行批改，了解孩子哪个地方的知识是薄弱的，掌握的不好，需要下功夫补上。
晚上学英语的时间，可以读英语读物，可以背诵课文，默单词默课文也可以，还可以做英语试卷，检查掌握情况。
03
要适当的奖励。
孩子每天坚持学习，要多表扬，多激励，少批评，少唠叨。一周满足孩子一个小小的愿望，一个月可以带孩子短期旅游。总之，要使孩子有学习兴趣，有学习动力。
相信经过这一个假期的学习，孩子的成绩一定会提高，一份耕耘，一份收获，希望孩子过一个充实愉快的假期。
如果我的回答能给你帮助，欢迎关注，点赞，评论，转发。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
这是一个很实际的问题。
你的孩子学习成绩一般说明你的孩子没有形成和养成良好的学习习惯，也没有一套行之有效的学习方法。
所以，在假期要找到能够在学习习惯和学习方法方面能够给予孩子有效帮助的人，让孩子养成好的学习习惯和形成有效的学习方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学四年级学生，主要是要培养孩子的学习兴趣，让孩子养成一个自我学习学习的好习惯。首先，应该制定假期计划、作息时间。比如早上起来利用一个小时读英语课文、单词，语文课外阅读，作文等。其次，家长督促孩子按照计划完成假期作业，家长要对孩子完成的作业进行批阅并将做错的题一一给孩子讲解讲完可让孩子在练习本上从做一遍。最后，孩子学习也是很辛苦的，奖励鼓励孩子，家长可以带孩子出去放松放松，毕竟是孩子吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
四年级：是一个由中年段到高年段的承接期
四年级学生语文学习会出现的问题主要有二：
一是阅读理解和语言的应用技巧不足，以致阅读题会出现答题不完整，概括能力较弱等情况。家长要注意多用生活中的实例引导孩子，加深对语言文字的理解与运用；还可以结合课文的学习，引导课外阅读，让孩子的课外阅读变得更加广泛而有效。
二是作文缺少生活素材，很难使文章生动具体。四年级的作文包括写人、写事、写景、写生活、写感想、体会等。这当中写实占大多数，写实是为了让孩子从日常生活出发，写出自己的所想、所见、所感、所做，所以平时家长可以鼓励孩子如实表达，让他们随时把自己的所想、所见及时记在日记本中，帮助增加写作的素材。
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