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孩子初二，借同学手机拿到学校去玩，最后被家长发现，该如何教育孩子？
孩子,手机,家长孩子初二，借同学手机拿到学校去玩，最后被家长发现，该如何教育孩子？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
影响学习
在学校玩手机这种行为肯定是不可取的，因为它应该是与学习无关的。
我们应该知道学龄期的孩子，最需要的就是学习。因为高考在远远的向他招手，这一切没有回转的余地，所有人都需要面对。
那么想要成绩好，就绝对需要好的学习习惯。有了好的学习习惯，学习起来才能事半功倍。
而即便是课间玩手机，也绝对是影响学习习惯的行为。
如何处理
家长在发现这样的行为之后，一定不要用过激的言辞批评，因为批评其实是没有任何效果的。
所有人都有侥幸心理，特别是孩子。
孩子在考虑犯一个错误时，会评估东窗事发后，自己所要承受的后果。
他会考虑被家长发现的几率，以及发现后受惩罚的程度。
如果被发现的几率很小，受到的惩罚也只是被父母怒吼一次，那么他绝对会去实施这个计划，因为成本很低，但回报却很高。
我们作为家长，要么增加他被发现的几率，要么扩大事后的惩罚。
当这件事成本太大，收益又太小的时候，孩子一般不会选择冒险。
关于惩罚
关于惩罚，其实很难说什么样的惩罚最有效。
在家庭规则比较明显的家庭里，通常有着一套完整的体系，对于什么样程度的错误如何惩罚之类。
这样的家庭惩罚起来，就要容易一些，可能是罚练字，或者是罚做家务，也有可能是取消外出娱乐时间。
总而言之，这样的家庭，很容易拿出惩罚的指标，而不至于孩子失控。
但如果家教规则不太明显的家庭，恐怕就要小心处理了，千万不能因为自己的一时愤怒，伤害了孩子的心理健康。如果使孩子产生心理障碍，那就得不偿失了。
所以我们还是应当从家庭规则的建立开始着手，用规矩管着孩子，而不是我们的情绪和心态管着孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你这话理解起来有点困难，孩子玩手机，被家长发现？姑且不论语言的问题了，不就是孩子玩手机吗，谁家孩子不玩手机，孩子想玩，就让他玩，给孩子买20个手机，每天订任务，玩不完，就惩罚他。不是喜欢玩吗。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初二了，已经有较强的辨别是否的能力了，而且初二的孩子已进入青春叛逆期，希望能得到别人的尊重，所以家长还是以耐心沟通、说服教育为主。如果孩子仍不接受教育，不改正其行为，说明你孩子已经有偏差了，这时候必要的惩罚还是必须的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
出现这种情况的原因可能。一方面。孩子进入到青春期。好奇心强。看到同学们都在玩儿游戏。借好友的手机玩玩儿游戏。也在情理之中。另一方面，父母闲暇之余，在孩子面前是不是也经常玩儿手机游戏？潜移默化的影响到了孩子。如果是这样。父母在孩子面前。就要少玩或不玩儿游戏。给孩子做出榜样。无论什么样的原因，或心里。坐下来和孩子慢慢谈。讲清利弊。如果手机弄坏了，或者是弄丢了。需要赔偿。如果玩上瘾了，还影响学习……说开啦，孩子会接受批评改正的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
未成人心育不成熟，因该经予保护
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子拿手机我不反对，但是要看他拿手机干嘛，拿手机用在学习上是好事，但要玩就要讲明他的危害性，，
回答于 2019-09-11 08:43:50
初二学生心智不成熟，玩手机易上瘾而不受控制，耽误了学业又伤害了眼晴。更怕手机中许不良信息伤害了孩子的身心。
正确引导方法有：相互约定，不玩手机努力考上重点高中给他买一智能手机；介绍如何合理使用手机，上网学习，下载需要的教学视频，专题讲解，试题及答案等
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