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补课是手段，最终要看孩子在学习上的悟性和方法，你是怎么认为呢？

孩子,成绩,学生补课是手段，最终要看孩子在学习上的悟性和方法，你是怎么认为呢？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

补课是手段，最终要看孩子在学习上的悟性和方法，你是怎么认为呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢悟空的邀请

请允许我大胆的猜测一下，提问者要表达的是：要提高孩子的学习成绩，补课是手段，最终要看孩子在学习上的悟性和方法。

我就顺着这个意思来聊一聊。这个观点，我表示部分赞同。我是这样理解的：

一、要提高学习成绩，首先需要孩子的悟性。换句话说，要想学习成绩好，得靠孩子的智商。

智商主要靠遗传，这是先天的，与生俱来的，后天的变化不大，但也不是一成不变的。要提高学习成绩，智商不起决定作用（如果智商不是特别低）。

二、要提高学习成绩，需要正确的有效的学习方法。

正确有效的学习方法有很多，比如：课前预习、上课认真听讲、课后完成作业、课后复习、主动参加实验、学会观察、不懂就问、合作探究等等，这些方法，对于提高学习成绩有一定的作用。

三、要提高学习成绩，最关键的是学习态度和学习习惯。

学习态度决定了人生的高度，良好的学习态度，不仅能提高学习成绩，还能让一个人的人生道路更加顺畅。

良好的学习习惯也能促进学习的进步，一个人如果“三天打鱼两天晒网”，或者“一曝十寒”，都不可能在学习的道路上走多远。

四、至于补课，我不敢恭维。我认为没有谁学习成绩好是考补课补出来的。

现在补课成风，有多少孩子需要补课，又有多少孩子愿意补课呢？补课其实就是家长一厢情愿的想法，其实就是家长盲目跟风的结果。

我想如果一个孩子缺乏学习的兴趣，没有学习的目的，也没有好的学习方法和习惯，再补也是无益。


回答于 2019-09-11 08:43:50

补课已经成为大部分学生课余时间的必备任务了，家长都希望能通过补课让孩子的成绩得到提升，然而事实上，能通过补习得到提升的孩子并不多，大部分的孩子虽然也在参与补课，但作用和价值并不大。

这是能理解的，学生在学校天天都在学习，都没有学好，指望通过周末短短两三个小时的学习取得突破，这有些不切实际。

大部分成绩不理想的学生在态度、习惯和方法上都或多或少存在问题的，要想提升成绩就必须想办法解决这些问题，而补课是不能从根本上解决这些问题的，尤其是态度和习惯方面的，这些属于心理层面上的东西，需要孩子自己来改变，补课顶多也就是在知识和方法层面上给学生一些帮助，仅此而已。

同样的课程，有的学生就能得到提升，而有的学生没有丝毫提高，甚至还有退步，归根到底还在于学生自身，学习状态决定了学习效率，学习效率决定了学习成绩，提高学习效率才是提高成绩的方法。

很多家长把补课当成是提升成绩的仙丹灵药，抱有这样观念的家长最终肯定会很失望的，补课不是万能的，所能起到的效果也很少，最起码孩子愿意去学才行吧，如果孩子压根就不愿意去学习，把孩子送到辅导班，对孩子是一种折磨，对老师也是一种煎熬。

在学习上，有的孩子能够轻轻松松地取得很好的成绩，有些学生在学习上表现的很勤奋，可是成绩依旧没有起色，这中间有两方面的因素来影响方法和悟性。特别是到了初高中后，学习方法在学习中越来越重要了，好的学习方法可以提高学习效率，也能提升学生学习的积极主动性，学习方法是可以在学习的过程中不断去学习和总结得到的。

悟性，包含着很多，有一部分智商的因素在里面，虽然在学习中经常听说，大家的智商都差不多，但是还是存在差异的，并且还很明显。当然了，在现行的教育中，对于大部分人来说，只要足够努力就能取得差不多的成绩，成绩不理想，大部分都是努力不够，也就是说就目前大部分学生的努力程度来看，还没有到拼智商的程度。

很多学生把成绩不理想归结为自己不够聪明，天赋不够，当然了，跟那些天赋异禀的人来比，也许自己真的是不够聪明。在谈论自己不够聪明之前，先来思考下，自己足够勤奋吗？勤能补拙是一句真理，勤奋也许不能让自己足够优秀，但也能保持一个不错的水平。如果一个学生不够聪明，悟性也不高，再不勤奋些，如何能提高成绩呢？

补课这件事情，我们要正确地理解和看待，能给学生的学习提供一些帮助和支持，但不要过度依赖和迷信，在学习中要想取得不错的成绩，最关键的就是态度、习惯和方法，这样就足够让一个学生取得还不错的成绩了，如果再由那么一点点悟性，就会表现的更出色。

回答于 2019-09-11 08:43:50

补课仅仅是一种学习的手段，还是要看孩子在学习上的悟性和方法，你认为呢？

我很赞同这句话。我以自己的亲身经历，来跟大家谈一谈这个问题。

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我上初中时，因为对物理有很大的兴趣，所以每次考试都名列前茅，100分的卷子，不管大考小考，基本上都在90分以上。

后来由于临近中考，我希望自己能够在这个强项上，再次加强，选择了补习物理。可是我不管怎么补课，功力总是不见涨，可能是我已经到了瓶颈了，再往上提高，不太现实了，但我还是跟着大家一起去补课。



我觉得补习的内容，和课上所讲的，基本上没什么差异，只不过是额外做的题目增多了而已；同时我去补课，比平时在家稍微规矩了一点，这应该就是补课的效果，其实最终学习还是看自己。

补课有效果吗？有一点，但并不是主要的。最终考下来，我的物理89分，没有再次突破，反而下降了，这是因为我的成绩已经到了一定程度，最后那一点悟性感受不到，因此我没有办法得到提高。

跟我一起去补课的朋友，他们是因为物理不好，所以才去补课。可是中考以后，他的成绩大多数还是老样子，只有个别的人有了一点提高。

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