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义务教育阶段的一、二年级不布置书面作业真的可以吗？
作业,孩子,书面义务教育阶段的一、二年级不布置书面作业真的可以吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
二、教师。对于老师而言，有利于提高课堂效率和专业水平，想办法让学生在课堂上都能将所学知识掌握，更要注重课堂的灵活性，对于教师自身来说也是一种挑战和提升。
三、家长。对于家长来说，孩子的减负，无疑也是家长的减负，省去了每天盯着写作业的“鸡飞狗跳”，忙碌的一天工作后，可以陪孩子一起看看书，听孩子讲讲故事，做做游戏，锻炼孩子的阅读和语言能力，寓教于乐，其乐融融，对孩子的身心发展也更有利。
当然，凡事都有两面性，新方案虽好，但肯定还是有不能适应的家长和学生，比如，有的孩子接受速度慢一些，在学校不能很好的吸收老师所讲的知识，回家又不知道该怎么去练习；有的家长和孩子觉得没有作业就什么都不用学了，连老师布置的少量听读的作业也不完成，家长也懒得去配孩子做一些提升孩子各方面能力的事情，放任自流。这样以来，孩子的差距会越来越大，这是值得我们家长朋友去注意的一点！
建议还是要根据自己家孩子的具体情况去引导孩子在家中的状态，慢慢摸索，找到适合自己家庭和孩子的教育方式。
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