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培训机构的老师应该扮演什么角色?学生每周来上一次课,学校考试不好能怪机构的老师吗?
老师,培训机构,家长培训机构的老师应该扮演什么角色?学生每周来上一次课,学校考试不好能怪机构的老师吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
再一个就是我朋友和我说了一句话“为什么成绩不好,家长不怪老师,而是怪你们,因为学校没收钱,而你们收钱了,他认为这是她花钱买的,孩子考不好,就是买的东西不值得,她当然会耍气,学校老师的话,她不敢呀 ” 所以说呀,做培训机构的老师务必要和家长沟通好,建立信任,共同配合教育孩子。而机构聘请老师时候也要睁大眼睛,如果聘请到不负责任的老师,只管讲课,不和家长沟通的老师,迟早机构口碑会败坏。
回答于 2019-09-11 08:43:50
培训机构的老师应该查漏补短的,但由于家长的高期望值以及培训机构的功利性,所以培训机构会讲一些解题技巧以及超出教材的奥数题,这样会有立竿见影的效果,熟不知有些学生基友不扎实,概念没有完全弄懂,以后就会后劲不足,成绩就会直线下降,这就好比运动员兴奋剂,都知道不好,但还是忍不住要吃。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然了,学校是一个星期,机构是2个小时,看起来很不公平,但是大家忽略了一个问题,那就是学校一周也就4五次课,加起来也就3个小时,而且是几十人的大班授课,具体到单个学生身上也就几分钟,而且很多学生照顾不到,机构不一样,本来就是查漏补缺的,更有针对性,针对学生问题来给出行之有效的解决方案的,又不是来把学校的再讲一次,如果再讲一次,那么只能说明这个机构和老师太没有水平了,甚至我都怀疑他们到底动不动教育?我也辅导机构老师,只能说明你碰到了一个不负责任,只知道忽悠家长金钱,浪费学生宝贵时间的在行“老师”,这是机构的失职。像我们公司就是后期家长补缴费用,没有成绩提升那就免费,有了成绩提升再来补缴。不像很多机构一面说自己多么多么厉害,提分多么快,可谈到收费时就要求家长【预付款,且是计时收费】根本不在乎学生是否吸收消化,学生的能力是否提升。这就豪车我们工作,做多做少工资一样,成绩大小待遇一样,那么还有谁愿意去突破?原因冒着犯错的危险去多做,去想办法把事情做好?做事情的前提就是做的多就会错的多,既然是包月的工资,为什么多做?多做还可能多错,那么不但不会有奖励反而会有惩罚,为什么要多做?反正做的好也罢,坏也吧,待遇一样?为什么要冒这个风险?大家不要抬杠,这是事实。
回答于 2019-09-11 08:43:50
目前的培训机构都是以盈利为目的,当今社会培训机构和老师数不胜数,教学水平也参差不齐!本省学习奥数是一件锻炼孩子大脑思维灵活的课程,与目前数学教材内容并不一样。其次,因为孩子理解能力和功底也不尽相同,一些培训老师也不能完全的针对性辅导,导致孩子成绩并不理想。如果家长想让孩子成绩提高,尽量找一对少的老师。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有很多机构,学生考的好了,就大肆宣传成绩得提升是他们的功劳。对于这种机构,成绩不好了,家长责怪他们也无可厚非。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只能是辅助,但是多家长本末倒置了,参加辅导班以后考试成绩好了,有几方面原因。
第一,学校老师的功劳。
第二,学生自身的努力。
第三,辅导班老师的努力。
但是很多学生和家长包括辅导班老师认为学生考好了,是辅导班老师的功劳。学生考不好,就是因为辅导班老师不好。当然,不排除有一些确实是因为辅导班老师的原因才考好或者不好了,这是小概率事件。
文化课辅导班和我们艺术辅导班真不一样,文化课辅导班见效比较慢,但是只要双方都努力,钱肯定不会白花。
我是漫话基础美术,欢迎关注交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
今年实在很难做
我都决定改行了,做了三年 不多
没有你们想象的那么暴利
暑假寒假能挣多一点,平常就是喝粥
能教出效果的学校,实在不多
按照良心来讲,我内心已经受够折磨了
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