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辅导孩子写作业的家长，你们还好吗？

孩子,作业,家长辅导孩子写作业的家长，你们还好吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 我是鸡飞狗跳了

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我辅导孩子写作业气的血压升高。

我儿子刚上小学时学习成绩还可以，班里面的前五名，我们从来没有为了他的作业发过愁。他都是放学回来就先做自己的作业，我们想着要培养孩子的自主学习能力，让他自己解决自己的问题。一直都是相安无事，风平浪静。




直到三年级下半学期开始，我们发现他的学习成绩开始下滑了。期中考试滑到五名开外了，就想着帮他找找到底是哪里出现了问题。

我们就开始检查他每天的作业，和平时做的卷子。才发现有的知识点不牢固，特别是图形的周长和面积都不能正确算出来，到五年级了，简单的方程式还不太会做。

所以就要求每天做完作业，我们帮他辅导数学。谁成想到噩梦开始了。

刚开始我们是好言相劝，但是我孩子比较固执，说什么都是老师就是这样说的，或者你说的和老师教的不一样，但是老师教的一变换就不会了。

记得有一次，我发现他有几道方程式没有做，问他什么原因，刚开始说老师没有让做，后来感觉不行了，才说自己不会。我们给他说，不会可以，但是必须诚实，不能撒谎。不会可以问老师，或者回来问我们，但是必须把问题解决，不能遗留下来。

我连着好几天帮他学习方程式，感觉讲的很透彻了，还是不会，说得急了就开始撂挑子不学了。有一天我们学到晚上十二点，我说你学不会，今天晚上就别睡觉了。我败下阵来，他妈接着上，几个来回下来，方程式终于是各种形式都差不多了。

后来我们就每天检查他的作业，发现做的不好就撕了重新写，刚开始他很不服气，慢慢地也适应了这种习惯了。

最厉害的时候，我感觉头晕目眩的，就赶快去量了一下血压，结果高压达到160，把我吓一跳，赶快吃降压药。后来就控制自己的情绪，尽量不发脾气。

不知道朋友们辅导孩子学习的时候，发过脾气吗？你们有什么好办法和孩子交流吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

还好吧！

作为爷爷，孙女的学习，基本有我辅导。孩子虽然才上中班，每天都有作业辅导，拼音的书写，数学10以内加减等等，每天都有。

对于辅导孩子作业，我的看法是：如果把辅导当作一种陪伴，一种影响，一种责任，一种事业。那么，辅导就是快乐的，幸福的；如果把辅导看作一种额外的任务，一种累赘，一种压力。那么，辅导就是乏味的，烦闷的痛苦的。

孙女刚入园时，第一天有作业就是写“1”，写一篇。孩子一回来，就要玩芭比娃娃。我告诉他，你已经是学生了，以后要做到，“先做作业后玩耍。”孙女说，我知道了。于是赶紧放下玩具，开始写作业。

就这样，从小班到中班，如今一年多来，孩子已经养成了主动做作业的习惯。一放学，书包往桌子上一放，就开始做作业。你给他拿东西吃，他都不愿意。

如果作业少，她也不需要你陪着，如果作业多了，我就坐在一边陪着。有不会作或者做错的，我就给她提醒一下。比如，现在正在学习的“找韵母”（xun-）她容易写成un，总是把u头上的两点搞丢。你给他说多少遍，jqx后面的韵母如果是un，这不是un而是ün，可是她还是搞错。我知道，这是汉语拼音学习中的难点，别说是中班的孩子，就是一二年级的孩子也是一样搞错，所以，这不能怪孩子，家长更不能生气，应该视作一种正常现象，孩子即使现在会了，过一段时间不讲不用，她也会忘记的。

因此，辅导孩子做作业，家长一般有两种心态。一种是恨铁不成钢的，看着孩子这也不会，那也不会马上就火了，不是鸡飞狗跳，就是大嚷大叫，孩子搞得心惊肉跳，那还有心思学习？另一种是心平气和的，孩子不会就鼓励他，别着急再想想，想想这个地方老师是怎么讲的？孩子实在不会，然后再给他讲解。如果家长也不会，就想办法问人。

我有一个邻居老太太，文盲，带一个小学五年级孙子上学。每一次孩子不会作的题，她总是领着孙子来问我。等我给孩子讲完了，孩子明白了，她就非常高兴的跟我啦啦话。

有一次，我讲完题，孩子说明白了，老太太就说：“学习啊！我不懂，不过呢，我看就跟我们女人学针线活一样，不会了问问，想明白了就会了，你说是吧？”

我说是，她又说：“以前，我学打毛线，轮到打衣领袖口鞋口就不会了，等问问人家，怎么收针，怎么添针，然后再想一想就会了。”

没想到，一个文盲对学习看的这么透。

我问她，你的孩子学习成绩这么好，平时都是怎么辅导孩子的？她说：“我瞎字不认，怎么辅导孩子？我就是陪着，看着孩子抄啊写啊算啊，我就知道，孙子学到知识了，有文化了，比他奶奶强多了，我打心眼里高兴。孩子有不会作的题，我就叫他再想想，想想这个地方老师咋讲的？实在不行了，就来问你。”

由此可见，辅导孩子做作业，需要的是耐心和平常心，需要的是鼓励和陪伴。那些急功近利，恨铁不成钢的做法只能徒生烦恼，适得其反。






回答于 2019-09-11 08:43:50

我既是教师又是家长，以我多年从教的经验，并结合自身的教育辅导实践，我认为，家长辅导孩子写作业是好是坏，不可一概而论。要具体情况具体看待。

具体的讲，要看家长的知识、学历、性格、爱好、特长、对孩子的期望值，以及孩子的性格、爱好、特长、成绩，以及孩子与家长的亲密度，信服度。

当然，从学历、知识层面讲，多数情况，能够辅导孩子的家长，应该是对孩子的学业所涵盖的知识是懂的，也就是说家长自己基本上会做。即使不会做，也至少对孩子的知识在学习方法方式上，有一定的指导。只有先符合这个条件，才具备辅导孩子的基础。但并不是具备这个知识基础，家长就能够胜任辅导孩子写作业的重任的。但如果家长对自己孩子的学习都一窍不通，甚至是一知半解，那这个时候家长就尽量少在学识方面对孩子指手画脚了。

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