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初二学生家长说孩子物理差，找了家教，成绩不升反降，怎么办？
孩子,家教,物理初二学生家长说孩子物理差，找了家教，成绩不升反降，怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
初二学生家长说孩子物理差，找了家教，成绩不升反降，怎么办？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
初二是刚开始学物理，这个阶段的物理是不难的。孩子本身没学会就说明孩子上课已经不在状态了，这个时候找家长效果还真不一定好。
您的问题需要再详细一些，否则这个问题回答起来非常艰难。初二的物理属于非常简单的，只要愿意学很容易学好。就像初三上学期的化学一样，考90多分是很容易的。
下面我们以人教版教材为例，看看初二的物理的重难点：
这是上册的内容，比较难的地方，基本上集中在第四第五章。其他章节基本上大部分都是记忆性的内容，这两章有不少需要应用的部分。而且，透镜在中考的时候也有不少难题，需要重点掌握。
下册比上册就难不少了，因为有更多的应用的部分。如果孩子学习不主动，学习成绩急剧下滑是必然的。这几章每章都有一些易错的地方。
可以肯定的告诉您，如果孩子不厌学的情况下，学习物理是不难的。因为这些内容实际上有很强的联系，而这些联系，在很多的参考书上面都已经非常明确地总结出来。
也就是说，如果孩子愿意学，实际上你根本不需要给ta找家教，孩子仅凭一本参考书和课本就能把物理学好。
一本书，一本练习册，一本参考书，这是标配。但是底层是什么？是孩子愿意学，如果孩子厌学，那么即便是请了家教，也不一定能够把知识灌进孩子的脑子里面。
所以家长不能一着急就给孩子找家教补课，因为孩子可能本身并不愿意补课。如果没有给孩子解决好心理问题，而是逼迫着孩子去补课，效果一定不会好。
我可以告诉你的是，初二一册书，10个小时就能学完，重点是孩子要有状态。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们上大学的时候，也做过家教，也有过辅导的学生之后成绩不提高，还考试下降的。那么，类似这种学生成绩不好，找家教，结果成绩却下降的，作为家长应该先了解具体情况，再下结论可能比较好。
找了家教后，成绩不升反降的原因可能是多方面的，一般有以下几种情况：
第一、孩子心里抗拒家教
大学期间做过很多个家教，有一学生家教后效果并不理想，这里面有一个非常重要的原因，那就是找家教只是父母的意思，并不是孩子自己想的，是父母强加于孩子的。就拿当年自己做过家教的一个例子来说：
当年读研究生期间，家教对象是一个五年级的小女孩，辅导的课程是数学，家教时间每周末上午9点到11点。辅导一两次后，发现这个小女孩每次听课都有点心不在焉。第三次的时候，辅导前，没有直接讲课，而且跟她聊了聊天，了解一下情况。果不其然，这个小女孩说自己学习太累，周末两天全是妈妈安排的课程，上午学数学，下午学英语，晚上还有乐器。整个周末全是这种辅导课，一个11岁的小女孩，非常讨厌这种安排，但又拗不过她妈妈的安排。了解情况之后，教完第三次课后，果然辞掉了这份家教。
相信，很多父母都有过类似的情况，给自己孩子找家教，确实也是出于关心孩子成绩。但是，找家教前，是不是需要跟孩子充分沟通，尊重一下孩子自己内心的意愿。如果孩子确实自己有想补课的强烈愿望，那么找个家教是合适的，也是有可能提高成绩的。
第二、孩子基础薄弱
由于刚进入初中，每个学生的智力发育各不相同，而且由于孩子年纪偏小，可能还没懂事，贪玩或者不爱学习也是非常常见的。再加上，初二刚接触物理，对物理这门学科理解起来有困难，缺乏一定的理解思维能力。
这时候，找个家教，就算是家教认真地辅导，孩子本身的基础不好，短时间内成绩变化并不会明显。
第三、家教水平太差
我们当年自己做过家教，班里同学也有很多同学做过家教，显然，别看都是名校的大学生，但家教起来，水平明显参差不齐。有的学生，自己学习成绩可能非常好，考试起来绝对是学霸，但是不擅长会教别人，空有一肚子学问，这种人显然不适合做家教。这种情况可能还很普遍，很多学生做家教完全是为了兼职赚点生活费，可能并不特别用心。遇上这种家教，家教一定要注意甄别，不要只是单纯迷信名校的大学生都很厉害。
物理是一门非常适用的学科，随着高考的改革，高中阶段物理的重要性愈发突现。对于中学生来说，如果初中阶段物理不好学，基础没打牢，到了高中后，可能学起来更加困难，而且极有可能会产生害怕物理，厌恶物理的心理。
初中物理相对还是比较简单，只是考察学生的逻辑思维能力，对计算能力要求还不多，不用担心其它课程没学好，会有影响。
那么，应该如何学好物理？作为一名中学老师，也非常擅长物理的学习，个人建议如下：
第一、培养对物理的兴趣
物理不同于其它学科，如果没兴趣，学起来会特别累，大家可以去看看，中学阶段物理学的好学生，一定是对物理非常感兴趣的学生，主要以男学生居多，而且这这些对物理感兴趣的学生，学起来还非常轻松。因此，要学好物理，第一步就是培养对物理的兴趣。家长可以通过以几个途径来培养孩子对物理的兴趣：
一有时间带孩子适当看些科幻片，科学类题材的纪录片等。科幻片或者科学类题材的影片，一般都是基于对一些物理现象的记录或阐述，特别是一些宇宙天体，这些孩子平时接触不到的东西。通过看电影的方式，容易激发孩子对这些物理现象的兴趣和好奇心。为什么大部分男生都喜欢看科幻片，这其中不无道理。
二带孩子做一些简单的物理小实验，如今网络发达，我们经常能够看到许多很有趣味的小实验，让孩子自己动手去做，包括制作一些简单的小装置，譬如望远镜，潜水镜等等，都是有利于激发学习兴趣。
三是多让孩子接触一些科技类书籍或新闻，比如卫星发射，人工智能，无人驾驶，机器人等这些前沿的技术，激发他们的好奇心的探求知识的欲望。
一旦孩子对物理产生了兴趣，往往会产生事半功倍的效果。如今孩子还只是初二，刚接触物理，万事开头难，一定不能让孩子有畏难情绪，产生害怕或厌倦。
第二、注重课堂学习
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