您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
如何和初中男孩有效沟通,比如写语文作业拖拉厌烦的情况?
孩子,作业,家长如何和初中男孩有效沟通,比如写语文作业拖拉厌烦的情况?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
2.帮孩子在学校的活动中出一次风头。
3.与孩子共同制订日程时间表和奖励机制。
4.让孩子发现自己的长处和不足。
5.每天都与孩子共同总结一天的表现。
以上是个人拙见,希望对您有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家庭教育领域有一句名言:
良好的的亲子关系走在一切教育之前。
就是说,假如我们和孩子的关系不好,那我们对他施加的影响,对他的引导都是无效的。
这个时候你需要自我审查下,与孩子的关系好不好。
初中孩子正处于青春叛逆期,他们对别人的建议或者观点都带有一些排斥,所以父母在指导孩子做事之前,良好的沟通是第一位。不妨试试这样做:
在沟通的过程中有两大法宝
一、学会倾听孩子的心声
现在的父母对孩子说教的比较多,倾听的比较少。当倾听比较少的时候,说教是比较主观的,对孩子的引导也是不太适宜的。
所以作为父母,倾听是很重要的。一个好的父母,是很会倾听的。只有倾听了,才能了解孩子的需求,孩子的状况,从而更有效地引导孩子。
孩子开始愿意给父母说的时候,而父母不知道该怎么接孩子的话的时候,也可以用重复。
你的这种重复,一方面代表父母是在认真的倾听孩子,同时激发孩子继续说下去的意愿。
当孩子不断的去讲,把事情,把情绪讲完了之后,他的情绪通常会宣泄掉,才能更容易接受你的建议。
二、学会赞美和欣赏
中国的教育,经常关注孩子做的不对的地方,做得对的地方孩子是不知道的,通过赞美/欣赏做得对的地方,会让孩子更加自信。
假如一段谈话中有这两样,其他什么话都不说,什么都不做,什么指引都没有,我相信你们这一段沟通一定是有效的。
因为倾听引导孩子说出了他的想法,疏导了他的情绪,你的欣赏和赞美又给了他力量,虽然没有给他建议,但是孩子一定会觉得他自己似乎找到了解决问题的方法,似乎更有力量了。
这也是一种通用的沟通技巧。
在沟通的过程中的障碍
01唠叨
特别是唠叨中夹杂着批评、指责、重翻旧账,那就更加火了,不愿意理他们。同样我们做父母了,对孩子也要少唠叨。
02说教
因为父母经常对孩子说教,高高在上,而不是说一些情感性的话,孩子的情绪没有得到关照,要么是爆发的,要么是压抑的。
03建议
假如父母是和孩子商谈的,一起去寻找出路的话,孩子会容易接受,也不会有叛逆的发生。
04命令
这个是最有害的。
孩子再小,也是一个独立的个体。
假如我们对同事命令威胁,关系肯定分分钟破裂。假如对孩子也用命令威胁,孩子肯定是抗拒的,不听的。
假如父母之间是相互欣赏、包容、支持、尊重的,那孩子在这样的家庭中也一定感觉到更加的安全,父母也为孩子做出了很好的榜样。
假如生的是男孩子,妈妈要多夸奖爸爸,因为父亲是榜样。假如对儿子说你爸爸真没用、窝囊、不负责任,跟否定这个男孩是一样的,因为父亲是他的榜样。
还有一个需要注意,中国式的父母,都是父母为孩子活,父母没有自我,没有自己的空间,这样的问题是:当父母把他们的心思放在孩子身上,没有去关爱/发展/滋养/成长/站稳自己的事情的时候,孩子是很有压力的,而且父母这时候说支持孩子的话,是很没有底气的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实这种情况下是建议家长找一个外面的人来和孩子沟通。不是说建议您报补课班,而是找一个外面的,有心理或者有教育学相关背景与孩子沟通。
孩子做作业拖拉,这个应该是很多年养成的毛病,不是一天两天了一下子改变。因为在此之前肯定也是,一直有这样的毛病。冰冻三尺非一日之寒。想马上解决也不太可能。
只能是尝试着制定一些计划,然后家长做一些监督,着外面的人谈一谈,然后让孩子意识到问题。能改善多少算多少,这个在很短时间之内达不到家长的一刀切要求。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作业拖拉厌烦,如何沟通,即如何能解决这个问题。这要看其具体情况如何才能对症下药。如果是由于不会做,这里边就比较复杂,首先要解决其怎样才能会做的问题,这就要从如何学习,做作业如不懂可先参考有关答案,慢慢培养其学习的兴趣,跟上学习的步伐。如果他会做,但却想玩其它东西,造成拖拉,这相对好办些,但也要正确引导,比喻订出计划,先完成作业再去玩别的等。作为初中的学生不管是生活还是学习,都具有很大的动能替力,如果正确指导,充分发挥,会出现意想不到的效果,说白,如果花多点功夫去了解去引导,他什么都很会干,慢慢会变成他在班中与其同等条件下的同学进行竞争的局面,出现这种情况,你就什么都不用担心了。
上一篇:《霹雳布袋戏》的诗号都有哪些?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |