您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
为什么教师行业晋级职称不通过考试呢？
职称,教师,考试为什么教师行业晋级职称不通过考试呢？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
这些标准，都应该有一个具体的指标，不能用模糊的表述。只要标准达到，你就应该并且必须被评为某类职称，反之，标准没有达到，你工作100年，也没用！
以上这些标准，只是一个通行的标准，但我们可以以此作为一个思路，设计出一个标准体系，只要教师能够提供符合这个标准体系的相应的真实的佐证材料，那么，就应该评上相应的职称；反之，只要不能提供，那就不能评，天王老子也不能评！
总之，提出这种“以考代评”的职称评定的方式，其核心是对现行职称评定过程中的不公开不公正因素的深恶痛疾，但事实上，这种以考代评，只是用一种公平而不科学的方式，去代替原本科学但不公平的方式罢了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师晋职称，是教师头上的紧箍咒，第一个要拿钱买各种证件，先进论文，优秀课等，在晋级之前还要花钱给校长，不然校长打分那一关过不去，得到名额后，要面临教师晋级答辩，答辩这一关，谁花的钱多谁就过？应该取消教师晋级
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一次听说教师普升职称不用考试的，我们医疗系的分分钟要考试，全国统考的，比教师正规公正。
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么职称用评而不是考？
1.这个世界上有一种人叫考霸，特别擅长考试。可一旦走上一线，往往手足无措。有的甚至好多年都不能成熟，上不了讲台。试问：这样的人考上了职称也能服众吗？
2.从国家职称制度改革的趋势看，更进一步突出实绩而降低评审门槛。以前有多少教学能力突出的教师栽倒在职称外语、职称计算机考试上，空有一身本领却连职称大门都不能踏入！现在全国各地都按照中央精神，不再把这两种考试作为必要条件，为多少人解开了枷锁！
3.倘若以考代评，则考试方式怎么确定是个难题。是一纸试卷还是笔试加面试？笔试考什么？考老师自身的知识积累还是考老师怎么教授知识？面试又怎么进行？如何确保打出合理公正的分数？
如果考试，考哪些科目？试卷由谁组织命题、阅卷，能否做到像公务员招考那样严格？若是做不到，考试的公平性又怎么保证？再说，多年的教学实践仅仅反映在几张试卷的得分上，就真是最值得提倡的做法？
为什么大家都觉得高考不好，多年的努力倘若一朝发挥失常就宣告前功尽弃，谁能不痛苦哀叹！
4.职称评审虽然问题很多，但都是操作层面上不规范、有漏洞造成的，职称制度本身的设计是成功的，运行也是流畅的，所以，修改完善比推倒重来、另起炉灶要省事、高效、少风险。
5.评审对参评教师的考察，范围更广、更全面。教学实绩、科研能力、思想品行、创新成果、学生培养等众多方面都在考察之内，而且是一个任期内(3—5年)，有稳定性和长效性，比起单一的试卷、单次的面试，更为客观。
当然，可以将考与评都用起来，考则提高等级，比如组织全省统考，由省教育厅、人社厅等具体操作；评则下放权限，由市、县有关部门组织评审，纳入监委监察，以确保过程合法有序，防止违法乱纪现象的发生。有条件的可以探索由学校直接组织第三方开展评审。
(欢迎关注、支持、推荐“剑客谈教育”，留下你的精彩评论，让更多人看到)
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么不能通过考试评职称，首先你要了解教师的工作和其他工作的不同。别的工作比如会计师、律师、工程师需要的是你要行，就是要求个人要有较强的专业知识，所以通过考试就可以分辨出来能力的高低。而教师不一样，它不仅要求你个人要有渊博的知识，还要求你用合理的方法传授给学生。一个老师学历高，不见得讲课好。好的教师需要的是综合能力，不是一张试卷就可以分辨出来的。
我也多次参加过教师招聘，每次笔试第一名的却很少在面试时能取得好成绩，主要是笔试名列前茅的都是刚毕业的，会考试，却在面试讲课环节经验欠缺。在面试环节脱颖而出的都是有经验的老教师。通过考试评职称对老教师更不公平。
还有考试试卷的范围没法定。比如小学老师有的教小学一年级到三年级，有的教四年级到六年级，怎么出卷呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一次听说教师普升职称不用考试的，我们医疗系的分分钟要考试，全国统考的，比教师正规公正。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |