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现在农村孩子都去县城上学，农村的小学、中学越来越萧条，农村学校该如何留住学生？
农村,学校,学生现在农村孩子都去县城上学，农村的小学、中学越来越萧条，农村学校该如何留住学生？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
但是城市化的快速进程，县城相比农村对人才的聚集效应挡也挡不住。无论平原县还是山区县，各地不断调整农村学校布局，日趋合理。总的来说，农村学校萧条根本原因在于农村人口不断在减少，农村师资质量难于与县城赶齐。找准了问题症结，改进措施需要调整并加大力度！
回答于 2019-09-11 08:43:50
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十年树木，百年树人。再穷也不能穷教育，再苦也不苦孩子。教育水平的高低直接决定着这个地区的经济发展程度。近年来，国家一直十分关注农村的发展，出台了很多的惠农富农兴农政策，不断加大各项政策补贴资金，目的就是为了帮助农民改善环境，提高收入，其中，对农村教育事业的投入也达到空前阶段，对农村学校加大校舍建设、免除义务教育阶段学习，给寄宿舍制学生提供免费营养午餐、开展支教活动等等一系列支持农村教育事业的优惠政策。我是【乡村关中】，职业农民，农技从业者，“三农”问题民间观察员。大家都知道，现在富裕起来的农民都十分注重子女教育，都希望子女努力学习，早日考上一所好大学找一份体面的工作。所以，现在农村教育也备受国家关注；可随着城镇化的加速发展，我们发现很多农民都让孩子去城里上学，出现了农村的学校建设越来越美观，设备越来越齐全，可学生的数量越来越少，老师的教学水平越来越来低的怪像，那农村学校如何留住学生呢？作为“三农”问题民间观察员的【乡村关中】认为有以下办法：
第一，全面落实城乡教育均衡发展是根本。
其实，我们看到，现在城乡教育发展不均衡的矛盾越来越突出，大量优质的教育资源全部在城市，而现在农村人的思想观念也发生了根本性变化，农民也非常清楚，只有知识才能能够改变命运，才能让孩子跳出“农门”，实现自己的人生梦想。而为了能让孩子获得更多知识，受到更好的教育，农民宁肯自己生活水平下降，宁肯自己勒紧了裤腰带，也要把孩子送到城里上学；还有些经济条件较好的农民为了能够让孩子上好学校，都在城市购买了学区房，或者全程陪读。出现这种现象的根本原因是城乡教育发展失衡，优质的师资力量和教育环境在城市，根本不在农村。
第二，加大农村基层教育投入是关键。
乡村教育是立国之大本。近年来，国家不断加大农村教育投入，不管在制度安排，还是教育资源倾斜方面，农村教育都发生了很大变化。但相比城市，这些变化只能说微乎其微。以前农村中小学学生人数特别多，每个班很多学生，但近这些年，很多农村中小学几乎没有学生，甚至好多中小学都倒闭了。我们说，农村学校肩负着保障农村儿童身心健康发展的重任，只有不断地加大投入，加强各个乡镇中小学建设，让孩子们在家门口就能感受到优质的教育，才能让城乡教育重新找回平衡。但尽管如此，农村中小学的学生还是越来越少。其根本原因是农村基层教育水平低下，农村基层教育投入不到位，吃喝卡要拿等现像突出，有些老师课堂不讲重点，放学开设补习班挣钱，这种歪风邪气严重侵扰着农村教育。
第三，现在农村地区教育水平始终无法提高。
不管是作为老师，还是学生，都想去城市学校，因为城市生活条件好，各方面用品都具备，不管生活，还是上学，农村各方面的条件肯定不比城里好，而且工资待遇也不很高，所以，许许多多的年轻老师往往很难在农村长期留下来，一旦遇到合适的机会就会选择离开农村，到城市学校寻求去发展。只有稳步推进薄弱学校建设，实施规划，教育投入不再是锦上添花，而是雪中送炭，这才能为城乡教育事业均衡持续发展奠定坚实基础。毕竟，谁都不愿自己的孩子输在起跑线上。优秀的老师离开，这样学生也就少了，农村的教育水平势必会越来越低，也形成恶性循环。
第四，让农村学生都能接受到公平的教育。
农村生源的流失是城市教育资源远远好于农村，还有就是教育并非只是教知识，还有生活方式，这也是很多农民把子女送到城里读书的原因。生源流失，让农村教育资源得不到保证，而留在农村读书学生，是农庭贫困没有能力选择好学校的人家。这样一来，农村家庭就会优者更优、差者更差，从长远来看，农村家庭贫困的根本原因还是这方面滞后。所以说，让农村学生都能接受到公平的教育资源，才是我们所有人必须考虑的现实题。我们不仅仅光喊空口号，更重要的是把相关政策和具体实施细则落实到乡村教育上来。
第五，城乡教育均衡发展不能老挂在嘴上。
教育均衡化的本质，是要让每一个学生都能接受到最优质的教育教学，享受最好的教育资源，归根到底是基于学生的均衡化，要根据情况调整、配置教育资源；提高教师待遇，让他们安心于农村教育；还要加强县镇中心学校师资建设，提高质量，这样对家长和孩子都有吸引力，从根本上让教育资源均衡化，从更大程避免教育资源浪费。面对村镇学生涌动向城区学校，相关部门要尊重学生及家长意愿，调整固化思路，创造条件，保障适龄学生便捷享受优质教育教学资源。我们天天喊均衡教育，但实质上农村与城市的教育资源差距如此之在，说明了我们说得多，做得少，或者是天天喊空口号安慰农民淳朴善良的心。
总之，随着农村城镇的加速推进，并伴随着农民经济情况越来越好，现在农村“空心化”越来越严重，这给农村教育带来了许多稳定性，农村孩子流失农村学校的根源就是农村教育水平低下，无法达成城市孩子与农村孩子同等的受教育权利。我们天天喊着，让孩子不能输在起跑线上，但农村孩子不但输在起跑线上，中途也完败于城市孩子。想要改善这种状况，就必须要及时的出台相关的政策，提高农村的教学质量，完善各项教学设施，给优秀的老师提供各方面优惠政策，才能留住老师，留住学生，也才能推动农村地区的快速发展。
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本题作答：职业农民、农技培训师“三农”问题民间观察员基哥。
本题责编：【乡村关中】团队二秃子。
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