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现在小学生学书法的出路在哪里?
书法,小学生,毛笔现在小学生学书法的出路在哪里?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
书法是中华民族文化的一大瑰宝,理应发扬光大,继承下去。
书法也要从小抓起,过去文人墨客日常书写工具,使得毛笔书法得到了很大发展,也产生了许多著名的大书法家,如王義之,柳公权,颜真卿,米芾,王铎等等,留下许多精美的旷世之作,在使得中国书法在世界文化史占有很重要的地位!
我们上小学的时候,用描红本学习书法,同学们学习兴趣也很大,后来因为课程越来越多,越来越重,写毛笔字只有一部分人在学习。
小学生学书法的出路在于兴趣培养,课程制订,教学引导,小学阶段跟体育课一样,作为基础教学,全员学习,到高中可选修,大学有专业课程,国家承认其学历,个人陋见!
愿中国传统书法艺术之树常青!
回答于 2019-09-11 08:43:50
认真、用心的坚持书写一年以上!
回答于 2019-09-11 08:43:50
书法的真正出路在于回归唐楷,回归魏晋,取法乎高仅得其中,取法乎中仅得其下。
林散之大师在谈到日本书法为什么能够取得如此高的成就时说,就是因为取法高远。日本书法家非魏晋法帖不临,非魏晋的笔法不学,所以才有了当今日本的书道。
回答于 2019-09-11 08:43:50
照着语文课本每课后边的生字表写好练好就可以了
回答于 2019-09-11 08:43:50
只要在平时,能把这事当事儿,就成!
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学书法是一个启蒙阶段,重点在于引导孩子把字写的工整规范,至于书法的理论可以忽略不计。目前学生存在的最大问题就是书写混乱,不规范。整个小学阶段把汉字的书写方法弄明白,写一手规范整齐的字,我认为目标就达到了。至于书法艺术,如果有学生在写字的过程中慢慢对书法艺术产生了兴趣,再将其朝这方面引。
为了提高当下学生的书写水平,学校和社会是有责任的。而目前存在着这么一些问题,一,学校不重视,只抓成绩,有甚者为了成绩把副科全免了,都集中抓语数外理化生。书法成为一门课程几乎不可能。二,社会风气不对,书法首先是写好字然后经过不断磨练然后才有可能上升为书法艺术,而很多人为了书法艺术而学书法。三,社会全体更关注成绩,忽视素养类的科目,导致书法这样的兴趣培养变成了少数人的游戏。
针对这些情况,我们至少要做这些事情,一,教育主管部门要重视书法教学,在学校开设安排一定的课时。二,家长要转变思想,重视孩子的书写,积极配合学校,引导养成良好的书写习惯。
书法或者汉字书写启蒙和教学是一个长期的过程,必须要全社会的共同努力才有可能达成!
回答于 2019-09-11 08:43:50
想增加负担?
回答于 2019-09-11 08:43:50
学书法从幼儿园就应抓,当然师资有没有那是另当别论,没天要认真去练,不可贪多,毛笔字可从小学开始,我们这里已经开课好多年了,从楷书练起,我们不缺师资,校长要重视才行,不是出路的问题,写的一首好字,那不是用语言来形容的。写好华夏字,做好中国人!
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