您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

为培养“大国工匠”，国家提出在本科院校开展应用型本科职业教育，对此你怎么看？

本科,职业教育,人才为培养“大国工匠”，国家提出在本科院校开展应用型本科职业教育，对此你怎么看？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 中国的人才现状是，一方面具有应用技能型的人才大量短缺，一方面是理论型的大学生严重过剩，为此国家提出在本科院校和职业院校开展“学历证书+职业技能证书”的试点教育，对此你有什么看法？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是一位大学教授。对于培养本科层次的职业技术人才，我早就提出自己的看法。我个人认为，培养本科层次职业技术人才是完全正确的、是符合我国社会经济发展需求的。目前，我国社会各界普遍的认识是，学历层次为专科、本科、硕士、博士，逐级升高，但这是按照我国传统的学科专业分设的四个层次。由于我国以前不重视职业技术人才培养或者说对职业技术教育的认识不到位，就把职业技术教育与专科层次学科专业教育等同起来了。综合的结果就是，社会普遍认为职业技术教育毕业生就是专科生，高教层次最低，……，等等。实际上，这种认识是不科学的、或者说是不合适的，严重影响了职业技术教育的发展和人才的培养。对于我国社会经济发展而言，是需要大批职业技术人才的，这类人才是面向企业岗位需求的。但我国目前的教育体系没有培养出这样的人才。或者说，综合素质好的高中毕业生都上了本科，走上了本科、硕士、博士这条发展道路。而综合素质较不足的高中毕业生只能选择上高职高专院校。这就造成了毕业生与企业需求严重脱节，一方面企业岗位需要的职业技术人才招聘不到人，另一方面很多本科毕业生找不到合适的工作岗位。目前这项改革，方向是对了！这将极大地提高职业技术教育招生的起点和质量，综合素质好的高中毕业生可以选择考本科层次职业技术教育专业，较高水平的大学及其师资队伍、实验室、实训基地等各种资源都可以用于培养职业技术人才。这会使我国高等教育体系更加完善、人才培养多样化，不再千军万马走独木桥、沿本硕博路线向上发展。实在说，社会经济发展需要各类人才，既需要大批学术研究型人才，更需要大批职业技术人才。对于青年人而言，并不是所有人都适合培养成硕士、博士。对青年人进行分流，既是社会经济发展的需要，也是人力资源培育的重要一步，对人力资源统筹规划和优化是极为有利的。我个人认为，还应该逐步考虑开设具有硕士层次的职业技术教育，鼓励支持更多的青年人走上职业技术教育这条道路，发展成为技术技能专家。

回答于 2019-09-11 08:43:50

国家终于找对了方向，也找准了突破口。两个:一是一般本科院校向应用本科转变,二是高职院校先建50所高水平本科高职。今后，职业教育不再是普通教育，而是类型教育。职业教育的春天已经来临。

回答于 2019-09-11 08:43:50

还是洗洗睡吧，根本问题就是职业技术工人根本待遇和社会地位没有改变，目前职业院校每年招生都不满，再增加什么用，现在人们根深蒂固观念就是技术工人还是工人不会有前途，事实也印证了，现在一边叫苦技工难找，一边还给着低廉的工资，一个技工的工资连养家糊口都是问题，这样就是恶性循环，不会有什么结果的，什么时候中国技工地位能达到日本欧洲的技工地位才能有出路。

回答于 2019-09-11 08:43:50

急功近利。工匠精神不是靠学校学位培养的，而是靠工厂内制订实施，并长期充分加固的社会技术地位待遇+标准作业考核机制，逐渐形成维系的。

回答于 2019-09-11 08:43:50


作为一名具有一线教学丰富经验的老教师，笔者曾经教过小学、初中、高中、大学等的相关专业课程，对这个问题可以说，还是比较有发言权的。首先对于国家提出在本科院校和职业院校，开展“学历证书+职业技能证书”的试点教育的改革，笔者举双手赞成，这是顺应国家经济发展和人才需求形势要求的英明之策！

长期以来，高校教育“重理论轻实践”的现象就一直存在，只是到了“大国工匠”时代，这个矛盾更加凸显罢了。随着大国社会经济的高速发展，专业技能型人才呈现几何数字倍增，尤其高理论+高专业技能综合型人才，可谓奇缺！而大国一贯的高校教育模式，培养出的是更多纯理论型人才，夸夸其谈可以，动手能力极差，根本不能适应社会经济高速发展的需要，这也是大国目前就业问题中，“一方面许多企业招不到急需人才，另一方面很多大学生无法就业”奇葩现象存在的根本原因。

国家提出在本科院校和职业院校积极开展应用型本科“双证书”试点教育，可谓顺应形势、决策科学。俗话说“百无一用是书生”，这里的所谓“书生”，就是专指那些只会信口开河、夸夸其谈，而又“手无缚鸡之力”的理论痞子，他们唯一的用处就是，下车伊始便指手画脚地瞎指挥。“空谈误国，实干兴邦”，高校教育只有培养出大批既有高深理论知识、又有超强专业技能的人才，才会有益于国家的繁荣富强和社会的兴旺发达！

 1/8    1 2 3 4 5 6 下一页 尾页