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在职教师如何主动适应中小学生减负后的基础教育发展趋势?
学生,教师,老师在职教师如何主动适应中小学生减负后的基础教育发展趋势?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
自然的,现在教育主要是符合上级部门的意愿。公办,私立符合升学,也是上级部门的意愿。哈哈。不是有天分的人应该干啥!
回答于 2019-09-11 08:43:50
国家对教育的指示大约有三条,对教师层面,教师工资不低于当地公务员的工资。学生层面,就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。社会层面,就是办人民满意的教育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
以小学三年级为界 前期着重培养丰富的想象力 除了认读写汉字 着重要培养文学的想象力 天马行空的想象力的文章 富有神奇色彩的 能拓展对大千世界神秘向往的文字熏陶 不必灌输道德品质 但要学会与人友爱相处 不霸蛮 诚实原则 友善原则 好学上进原则 尊敬师长尊重同学原则 守纪律原则 后期继续打基础 可以有爱国的教育 大量背诵文学经典,包括古诗词,阅读与写作的习惯与爱好培养起来。写作是个性化写作,由敢写,到爱写。成绩差的,只要他敢写,就肯定他。给他们每人一个任务,每学年,编一个习作集,不分优劣,但要大胆写,甚至能评论社会生活现象,做小小的调查研究写成调查报告,这必须引导他们养成好心社会生活观察社会的习惯,有一定的思考。引伸开去,对中国的历史也可以有评论。识字量一直要鼓励,最终,会识字的达到了大量训练才能达到的要求,不会识字的也达到了大量训练才能达到的要求,因为生字放在朗读与应用的语言环境里更易掌握,死记硬背抄写效果未必好。关于生字记忆,可以做适当训练,短时间,大量记忆,常搞搞识字量的竞赛,生动活泼的活动,能激发学习积极性。…… 这只是我的想法。别教死了就可以。小学课本的文章文学性是不够强的,道德品质说教倒太多了!没用的。政治有所涉及就行,社会正义感却要培养。
回答于 2019-09-11 08:43:50
绩效工资学生考试成绩占7百分之70,不考试行吗?减不了。除非制度改掉!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一个伪命题,因为中考、高考没有取消。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谁说要减负?学校领导没说过,现在教师趁寒假又让学生买教辅资料了。减负减负越减越负。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育要遵循发育发展的规律,教育教学的规律,违背规律必将失败。教师必须按照规律教学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国老师应注重改进教育方法,培训老师更重要,老师的思维模式影响了学生,如诚负而方法还是老套,学生轻松了,教育质量会下滑,这是必然的。中国式的教育不是说改就改的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有适应过程,只有服从意识
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