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教师面试试讲如何脱颖而出？
学生,考官,教师教师面试试讲如何脱颖而出？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
3、要把握好时间，模拟上课的时间通常只有10分钟左右，画龙点晴，通常选精华部分来模拟，要创设有效、实用的引入，开门见山也可以了。2至3分钟引入后就马上进入学习新课的内容，巧妙地模拟学生获得知识过程。
在短短的时间内能够深刻、生动地让听说者听得明白、听得清楚，理解所说。
4、模拟上课时，老师一上讲台就要有充分的自信，给别人的第一感觉是这个老师精神状态不错。然后你开始像正常上课那样进行，话不一定要多，但是每句话每个字都要说清楚响亮，而且最好要有停顿和变化。
尽量避免出现无意义的行为或胆怯的表现，而且不要有过多的口头禅。课堂的生命是什么?
是情!是学生的学习热情，是教师投身课堂的激情。然而，在模拟课堂上，如果教师没有一点感情，说话声音很轻，语调平平淡淡，似乎是催眠曲。教师没有感情，又怎么能调动学生的学习情趣?死气沉沉的课堂会有什么教学效果?
5、模拟上课最难处理的就是师生互动环节。因为这时候没有学生的配合，那教师怎样解决抛出的问题或者后面的环节过渡呢?
一般有两种处理方法，一是教师模仿学生的说出学生的回答，二是用一个短停顿表现是学生的活动，然后用教师自己的话来进行后面的内容。比较倾向第二种方法，因为这更符合模拟上课的要求。
第二种方法具体操作的时候，又分两种情况，有的学生回答语言没有什么太大的意义，比如简单的问答式，只要教师给予停顿就好了，而有的内容是要求学生给出的是课堂教学的重点或者是教学目标，这时候教师就应该自己巧妙地把这话说出来，比如“正如刚才同学们说的那样，我们知道了……”比如：交流时该注意些什么?
交流时该怎么表达自己的观点，又该如何吸纳别人的建议?有不同意见时该怎么办?小组内的分工怎样……教师就是简单地讲一句：下面进行小组讨论吧。交流好了也是说一句：嗯，大家发言都很积极，很好!就这么匆匆而过，也没有进行总结，当然也没什么引导和启发，小组合作学习，有名无实，形同虚设。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
精彩“导入”，先声夺人
试讲三部曲，导入-展开-结束，而大家首先站在考官的面前就是导入部分，所以需要新颖但又要求精炼。导入的方式有很多，由于教资更强调技能，所以建议较好的导入方式有图片(自己绘画)、歌曲、律动、手指谣、情境等。给予考官眼前一亮、耳目一新的视觉、听觉的刺激，是制胜的关键。
逻辑“展开”，根深蒂固
导入之后，便是展开部分，也是整个活动的核心要素。在合理我们往往需要5-6分钟的时间来展示。在试讲过程中能够出其不意，充满创意可以采取以下几个小妙招：
1.技能展示，亮出优势
教资面试对技能要求较高，特别是抽到弹唱、折纸、舞蹈等活动。所以需要大家有所储备，比如擅长的几首儿歌、几支简单的儿舞、几个熟练的折纸、几幅随手即来的儿童画等。短短十分钟，倘若能够进行展示，考官们会格外倾心。
2.“优中差”原则，真实互动
试讲是自编自导自演的过程，强调真实性。在与幼儿互动之时，倘若能够秉承着个体差异的原则做到因材施教，高分便会降临。何谓优中差原则呢?由于每个幼儿的个体差异性，在回答问题时必然不会全部都能对答如流，如果在与幼儿进行互动时能够设计有的幼儿对答如流(优)、有的幼儿能回答一半内容(中)、有的幼儿回答不上来(差)，并且针对不同的幼儿进行不同的回应，将会受到考官的青睐。
3.环环相扣，创意无限
试讲展开部分我们往往有三步骤：整体感知—深入理解—巩固提升。在设计每个环节的活动时需要环环相扣，富有逻辑，由浅入深、由易到难。除此之外，幼儿园教师离不开创新，只有教师具有创新意识，幼儿的想象力、创造力才会不被扼杀。两者加起来，就需要我们在设计活动流程时多动脑筋，发散思维，给考官留下深刻的印象。
精炼“结束”，首尾呼应
结束和导入在试讲中所占的时间相差不多，导入1～2分钟，结束0.5～1分钟。在如此短的时间里，需要我们用精炼的方式，虎头虎尾。所以建议大家在此处也发挥我们的技能优势，或唱或跳或表演，给考官一个完美的试讲。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教资面试的形式是结构化面试，主要考核应聘者的语言表达能力、解读教材能力、课堂组织教学能力等。
想要顺利的面试成功，一定要认真备考，做好充足的准备。
1.查看教资备考资料，说课试讲教案等，面试备考资料可关注海南教师考试网
2.要自信，语言流畅，思路一定要清晰。
3.最重要的还是要具备良好的心理素质。
4.着装得体，要注意仪表。
回答于 2019-09-11 08:43:50
精彩“导入”，先声夺人
试讲三部曲，导入-展开-结束，而大家首先站在考官的面前就是导入部分，所以需要新颖但又要求精炼。导入的方式有很多，由于教资更强调技能，所以建议较好的导入方式有图片(自己绘画)、歌曲、律动、手指谣、情境等。给予考官眼前一亮、耳目一新的视觉、听觉的刺激，是制胜的关键。
逻辑“展开”，根深蒂固
导入之后，便是展开部分，也是整个活动的核心要素。在合理我们往往需要5-6分钟的时间来展示。在试讲过程中能够出其不意，充满创意可以采取以下几个小妙招：
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