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有人说现在一年级小学生的家庭作业都要做一个多小时了，这样的做法对吗？
作业,孩子,家长有人说现在一年级小学生的家庭作业都要做一个多小时了，这样的做法对吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
有人说现在一年级小学生的家庭作业都要做一个多小时了，这样的做法对吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
一年级家庭作业不应该让孩子做一个多小时。
一年级孩子刚刚经历幼小衔接的阶段，孩子心智还未达到一个成熟学生的状态。布置太多的作业，不利于孩子对学校学习环境的适应，以及对学习知识地渴望都会大打折扣。从科学教育的角度来说，这是一个很不明智的举措。
而且这个年龄阶段的孩子，手指协调的能力还不完善，长时间使用手指及手腕的力量，很不利于孩子身体发育。这是违背孩子身心发展的行为。
国家努力提倡对低龄段学生进行寓教于乐的教育活动，而且减少课外负担，显然布置一个多小时的作业很不科学。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们把时间定格一下，2019年1月15日这一个时间点，之所以要被强调是因为寒假快来了，有的地方快考试了，这就造成了这几天的作业特别多。
如果孩子平时作业不太多，仅仅是这几天比较多的话，作为一个老师要从老师的角度和各位家长解释一下，能够得到家长的一些支持和理解，这是最好的，得不到理解也沟通一下。
在很多年以前，我们每个人都知道老师喜欢讲的一句话，就是在快考试之前所说的，临阵磨枪，不快也光。
这一点上，当时作为学生的我们可能都没有感觉，但其实这一个优良的传统一直被传到了现在。
因此如果是这几天的作业特别多，家长稍微忍耐一下，毕竟还有几天就考试了，考完试这些事情都会过去，孩子快乐的童年和愉快的假期都会实现，那么在这几天中，家长如果真的觉得孩子不能够有这么多的作业，怎么办呢？
其实这是一个无解的答案，很多家长都会理解和支持，很多家长都会心中明白这几天快考试了，所以老师的作业要多一些。
可是有的家长可能没有意识到，就像有的家长的孩子六年级都毕业了，上初中了，家人通知她去接孩子，他会跑到小学里去接，也就是说，他对于孩子的学习时间节点，根本就没有任何一点意识。
所以作为一名普通老师，作为一名需要追求孩子成绩，需要保障孩子学习效果的一线老师，这几天的作业的确可能会多一些，相信过了这几天就可以了，如果长时间的这么多的作业肯定是不对的，家长可以投诉举报。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的回答是正常，也是非常重要的！我都觉得一个小时不够……因为一年级太关键了，对于自己孩子作业做得太晚的情况，我家也一样，第一次接手我带儿子语文写到11点一个月后最快的一次10分钟完成。
在我三个半月前接管我一年级孩子作业的时候发现，做题写的好不好和孩子“会不会”只能说有一定关系而已，但是……很多情况下是马虎、分心、不在意、做事拖拉、理解力这五项自身问题照成的，我的儿子也是这“五大疑难杂症”的原因，导致效率极低，原因就是我们家之前没有给孩子培养出好习惯，现在也只能开始了亡羊补牢了。
有一个禁忌的问题也想这里和大家共享下，经常在网上会看到家长抱怨老师这不管那不管、作业一大堆等话题，其实我觉得作为家长也要理性分析下现实职责。清楚了之后才能职责明确的对症下药呀！那么“孩子作业太多写太晚怎么办”这个问题也就容易互相理解了，希望家长看完我理性分析后至少不用焦虑了，见招拆招呗~
老师的职责=主要任务是考试分数和学校纪律
分数和纪律是老师的职责，留作业了而且去认真批作业就是负责。如果不负责，也可以完全不留作业或少留作业，放任某一个孩子忘记写作业，更可以不进行任何为问责。所以家长理性的考虑下，如果有个给留作业还给认真批作业的老师，也就是家长的福气了。
家长的职责=孩子开不开心、性格培养、行为习惯则主要是家庭教育的任务
这个也是为人父母的天生职责。为人父母我也理解咱们家长都有现实的工作、生活的负担，但老师毕竟不是自己的私人教师呀，也不是儿童培训机构，更不是帮忙看孩子的组织， 毕竟老师要管四五十个学生。
但事物都具有辩证性，作为老师多留作业也没错，家长觉得自己孩子写不完后，孩子压力大不开心也没错。但是，在网上看到一些新闻，比如把孩子打出血然后给老师打电话说：老师孩子已经被打出血了还不会…您看怎么办吧，或者后半夜打电话告诉老师说孩子还没完成…您看怎么办吧。这类极端的例子没准大家也有耳闻，或者大部分家长都会做的就是发朋友圈或在讨论组里吐槽，说孩子作业多呀，压力大呀。
我觉得这个确实要家长咱们自己理性，并在以下这三项上进行调整了……因为应试教育条件不会变，那么我们家庭方就只能做理性的调整，我三个半月前接手负责孩子语文后，我家的调整如下：
A、自己心态：控制不好自己的心态和情绪反而会导致更差的结果！
因为在我总结的自己的带娃经验总结中，里中很关键的一条就是，一旦自己情绪没控制好的话，就开始了……写不好作业→父母凶孩子→孩子更害怕→害怕后更差”的恶性循环里。所以控制情绪就是要调整心态，“我自己亲生的”“我是爱他，学的不好我也爱他”这类的话要中途及时提醒自己默念、默念、默念……（这地方的感触我这个老父亲可以写出一万字吐槽呀T_T）
B、培养方法：是提升写作业效率的根本解决措施！
好的方法是成功的一半，反之事倍功半！大家可以去我主页看我的原创回答，自己写的这两篇文章写的比较精简，网友反馈也非常不错，具体要点一目了然。
自己不算是专家，但以前专业咨询工作背景喜好研究新领域，更重要的至少是位爱孩子和负责的父亲，相比于之前，现在儿子挺高兴的，成绩也进步了，自信也增强了，也更懂事了。我也是在自己家“亲测“，觉得有效后才发到网上和大家共享的，目的只想让和我曾经同病相怜的各位老父亲、老母亲少走些弯路。
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